2020年1月以来，新型冠状病毒感染的肺炎疫情迅速蔓延，为做好居家防疫，尤其是心理健康教育，巢湖市城南小学积极贯彻落实上级相关工作要求，主动出击，科学、规范地开展疫情相关的心理防护工作，为学生心理赋能。

通过学校公众号平台、班级微信群、电话等多渠道加强心理防护知识的宣传和普及，引导师生遵守疫情防控要求，养成健康生活方式，合理安排休闲与学习活动，学会自我调节与放松，以良好的身心状态应对疫情。

组建一支专业心理辅导志愿服务队，团队成员以王会兰、龚世春等学校心理辅导教师为主，班主任辅助。通过电话值班、微信沟通的方式协助学校防疫应急指挥部开展心理健康疏导服务，针对师生可能出现的认知、情绪、行为、躯体上应激反应做好应对，主动联系存在焦虑等情绪的师生家长，积极沟通，为大家提供情绪疏导、支持服务。

学校精心制作《小学生防疫心理防护手册》，在学校微信公众号、班级群等广为宣传，让每个学生了解更多的疫情自我防护知识。

通过学校在防控疫情方面采取了多方面有效地防护措施，特别是《小学生防疫心理防护手册》的推出，让广大师生在这场没有硝烟的战役中增强了心理应对能力，愈发珍爱健康、珍惜生命。

少先队员们还开展了“小手拉大手 共同抗疫情”的心理辐射带动活动，积极主动地用自己掌握的知识和积极乐观的态度指导安抚激励身边人。

小队员们关注疫情报道，理智科学对待，保护好自己，还要帮助能帮助的人。他们有的将自己掌握的科学防范知识绘制成图文并茂的手抄报，广为传播；有的将自己对奋战在一线的抗疫英雄的心里话写成诗行，大声做成朗诵视频，鼓励了许多人；还有的从身边亲人做起，让他们坚信科学就是力量，团结就能胜利……

“星星之火，可以燎原”。他们就是希望，放在哪里，哪里亮！

疫病无情，人间有爱。小手大手牵起来，铜墙铁壁抗疫情!武汉必胜，中国必胜！