为了进一步提高教学质量，近日，合肥市南门小学湖畔花园分校以“提质增效”为主题召开了中高年级教学工作座谈会。

本次会议召集了语文、数学、英语、科学四学科的教师，各学科老师首先结合本学科实际情况，介绍如何处理由于疫情原因孩子学习情况参差不齐，然后共同探讨、交流、反馈如何把提高教学质量落在实处，做出成效。老师们根据实际教学和讨论，一致认为通过分层教学，在培养优秀生和促进中等生的同时特别要关注学习困难学生，激发学困生学习兴趣，提高其学习动力；课堂上多提问，多鼓励，帮助学困生重塑信心；课下对学困生进行查漏补缺；分层布置作业，夯实基础，慢慢提高，给学困生寻找小老师；注重和家长沟通，发挥家校合力教育作用。钱朝阳副校长在各位老师交流的基础上补充强调：课堂教学是关键，要认真研读教材，分析教材，落实重点，突破难点，建议可以将有些知识点做成微课，为孩子学习提供便利；要注重研卷，明确考查重点和出题方向，教学要有针对性和目的性。

最后张轶群校长进行了总结，张校长强调各学科要紧紧围绕课标，向课堂要质量，能备好课、上好课、改好作业，更要命好题；任课教师要根据本学科的特点，找准提升教学质量的切入点；要利用好一切时间帮助学生提高成绩，特别是要做好家校联系，家校携手促进孩子们更好地成长。

（陈晓杰/文 阮仁全/图）