知行合一 快乐成长

李奇志 2019-11-26 14:03 安徽新闻网  

经历是最好的学习,研学是最美的相遇。根据教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》教材〔2017〕4号重要文件,为开展户外拓展实践,开阔师生的视野,更好地亲近自然,磨练意志,全面培养学生综合素质,注重引导学生在实践中学习,在探究、服务、制作、体验中学习、分析和解决现实问题。2019年11月23日,六安市城北第二小学800余名六年级学生,在学校领导和班级任课老师的带领下,来到六安市青少年实践活动基地,参与研学活动。

活动中,学生们根据安排分班体验了实践基地的各个项目。团建破冰,让同学们能够体会团队合作的重要性,摒弃了以自我为中心的错误观念;户外综合实践活动、让同学们能够克服心理恐惧,战胜自我,遇到困难不退缩,在学习和生活中培养胆大心细的做事习惯,让自己变得更加勇敢;传统手工艺制作,包括沙画、脸谱、茶艺、食品制作等传统手工艺,让学生们了解了中国传统手工艺的制作,以及培养动手实践能力,进而获得成功的喜悦感。

这次研学继承和发展了我国传统游学"读万卷书,行万里路"的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式,提升了在校学生的创新精神和实践能力,必将成为所有参与师生心中最美的记忆。(文 李畅)

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经历是最好的学习,研学是最美的相遇。根据教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》教材〔2017〕4号重要文件,为开展户外拓展实践,开阔师生的视野,更好地亲近自然,磨练意志,全面培养学生综合素质,注重引导学生在实践中学习,在探究、服务、制作、体验中学习、分析和解决现实问题。2019年11月23日,六安市城北第二小学800余名六年级学生,在学校领导和班级任课老师的带领下,来到六安市青少年实践活动基地,参与研学活动。

活动中,学生们根据安排分班体验了实践基地的各个项目。团建破冰,让同学们能够体会团队合作的重要性,摒弃了以自我为中心的错误观念;户外综合实践活动、让同学们能够克服心理恐惧,战胜自我,遇到困难不退缩,在学习和生活中培养胆大心细的做事习惯,让自己变得更加勇敢;传统手工艺制作,包括沙画、脸谱、茶艺、食品制作等传统手工艺,让学生们了解了中国传统手工艺的制作,以及培养动手实践能力,进而获得成功的喜悦感。

这次研学继承和发展了我国传统游学"读万卷书,行万里路"的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式,提升了在校学生的创新精神和实践能力,必将成为所有参与师生心中最美的记忆。(文 李畅)

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