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合肥安生学校用阅读开启新学年“第一课”

2019-09-06 16:07

安徽新闻网讯  新学年开学伊始,合肥安生学校小学部的新同学们收到了来自高中大哥哥大姐姐们的一份特殊开学礼物——绘本读物,祈愿书本打开知识的天窗,引来阳光照耀幼小的心灵,在合肥安生的校园里开出繁盛的梦想之花。   

据悉,合肥安生学校率先在安徽省打破常规教学模式,以不同学生的学习能力、个性与特长为依据,通过灵活的分层动态调整进行因材施教,通过实行“双导师制”(首席导师和成长导师)来进行学生管理,以此培养学习兴趣、激发学习潜力,让学生更加自信、自律。

开学典礼上,外籍教师James、中方教师铉羽就作为师长代表分别上台发言,对安生学子们送上新学期的美好寄语,表达了他们助力安生学子发展自我、成就未来的决心与期待。来自高二年级的陈仕杰同学作为往届学子代表发言,讲述了在安生校园的学习、生活与成长经历,分享了他对安生及安生人的情怀、感恩与期许。

为弘扬安生阅读文化,高二年级的全体学子还为小学部的弟弟妹妹们送上了意义非凡的开学礼物——丰富多彩的绘本读物。全体教职工代表为初一、初三、高一和高二的学生赠送了优秀的书本读物,他们希望阅读成为一种习惯,像血液一般融入身体,为孩子们的青春焕发无穷生机。

典礼上,学校还相继揭晓并隆重颁发了“ASDAN数学竞赛”、“PBL最佳团队”、“年度学霸”等荣誉奖项,获奖学子们用自身的学习热忱与闪光成果为安生的成长岁月“加冕”,成为新入学的学弟学妹们眼中的熠熠星光与努力方向。

安徽新闻网记者

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安徽新闻网讯  新学年开学伊始,合肥安生学校小学部的新同学们收到了来自高中大哥哥大姐姐们的一份特殊开学礼物——绘本读物,祈愿书本打开知识的天窗,引来阳光照耀幼小的心灵,在合肥安生的校园里开出繁盛的梦想之花。   

据悉,合肥安生学校率先在安徽省打破常规教学模式,以不同学生的学习能力、个性与特长为依据,通过灵活的分层动态调整进行因材施教,通过实行“双导师制”(首席导师和成长导师)来进行学生管理,以此培养学习兴趣、激发学习潜力,让学生更加自信、自律。

开学典礼上,外籍教师James、中方教师铉羽就作为师长代表分别上台发言,对安生学子们送上新学期的美好寄语,表达了他们助力安生学子发展自我、成就未来的决心与期待。来自高二年级的陈仕杰同学作为往届学子代表发言,讲述了在安生校园的学习、生活与成长经历,分享了他对安生及安生人的情怀、感恩与期许。

为弘扬安生阅读文化,高二年级的全体学子还为小学部的弟弟妹妹们送上了意义非凡的开学礼物——丰富多彩的绘本读物。全体教职工代表为初一、初三、高一和高二的学生赠送了优秀的书本读物,他们希望阅读成为一种习惯,像血液一般融入身体,为孩子们的青春焕发无穷生机。

典礼上,学校还相继揭晓并隆重颁发了“ASDAN数学竞赛”、“PBL最佳团队”、“年度学霸”等荣誉奖项,获奖学子们用自身的学习热忱与闪光成果为安生的成长岁月“加冕”,成为新入学的学弟学妹们眼中的熠熠星光与努力方向。

安徽新闻网记者

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