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庐江中学:圆满开展高一新生心理健康在线测评

2019-09-25 09:53

为准确了解和把握庐江中学2019级新生的心理健康状况,切实提高心理干预工作的主动性和针对性,引导学生健康成长和发展,9月6日至20日,经过政教处的统筹安排,在高一年级部和电教馆的共同组织下,心理健康辅导中心对高一年级26个班级1400余名学生开展了网络在线心理健康测评活动。

学校高度重视学生心理健康测评工作,并在新学期第一次教职工大会上做了统一部署和安排,本次心理测评利用网络版心理测评系统,对学生进行全面深入测评。在心理测评过程中,校专职心理健康教师张东梅认真负责地给同学们讲解测评的注意事项,要求同学们如实作答,确保测评结果真实有效。

通过学生心理健康状况在线测评,学校将维护学生心理健康发展工作落到实处,对学生的心理有了充分的了解,对部分需要帮助的学生给予重点关注,通过心理老师、班主任和班级心理委员提供的适时帮助,有针对性地做好约谈和危机干预工作,做到有心理问题学生的早期发现、早期预防和早期干预。

测评结果将对促进学生关注自身心理健康、关注他人心理健康,树立良好的心理健康意识,提高学生心理健康素质,预防危机事件,促进和谐校园建设等起到积极作用。

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为准确了解和把握庐江中学2019级新生的心理健康状况,切实提高心理干预工作的主动性和针对性,引导学生健康成长和发展,9月6日至20日,经过政教处的统筹安排,在高一年级部和电教馆的共同组织下,心理健康辅导中心对高一年级26个班级1400余名学生开展了网络在线心理健康测评活动。

学校高度重视学生心理健康测评工作,并在新学期第一次教职工大会上做了统一部署和安排,本次心理测评利用网络版心理测评系统,对学生进行全面深入测评。在心理测评过程中,校专职心理健康教师张东梅认真负责地给同学们讲解测评的注意事项,要求同学们如实作答,确保测评结果真实有效。

通过学生心理健康状况在线测评,学校将维护学生心理健康发展工作落到实处,对学生的心理有了充分的了解,对部分需要帮助的学生给予重点关注,通过心理老师、班主任和班级心理委员提供的适时帮助,有针对性地做好约谈和危机干预工作,做到有心理问题学生的早期发现、早期预防和早期干预。

测评结果将对促进学生关注自身心理健康、关注他人心理健康,树立良好的心理健康意识,提高学生心理健康素质,预防危机事件,促进和谐校园建设等起到积极作用。

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