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南小湖畔花园分校开展低段语文统编教材第一课时专题研讨暨南小教育集团师徒结对研讨活动

2019-11-15 15:13

青蓝携手 相约起航

为进一步打造精准课堂,不断促进青年教师的专业化成长,加强学校师资队伍建设,2019年11月14日下午,南小湖畔花园分校开展了二年级语文统编教材第一课时专题研讨暨南小教育集团师徒结对研讨活动,活动特邀了南门小学本部的赵守纯老师,赵老师是我校二年级三位青年教师的师傅,校长张轶群、副校长钱朝阳以及语文组的老师们都参与了此次主题活动。

本次活动由二年级青年教师李冰和阮陈晨二人同备一节课,根据对教材的不同理解、选择不同的策略、选用不同的资源,进行个性化的教学设计与教学展示。李冰老师的课采用的是随文识字的教学策略,教学主线清晰,以重点词语为突破口,引导学生质疑,在教学过程中由扶到放,力图做到扶之有效,放之到位。阮陈晨老师采用的是集中识字的教学策略,课堂教学节奏明快,由浅入深,以读代讲,引导学生自读自悟,启发学生想象,与文本对话,加强情感体验。两位老师用不同的教学思路“构”出了异彩纷呈的课堂。

“教而不研则浅,研而不教则空”,课后研讨同样精彩,师徒共同探讨教学的艺术,分享彼此的心得,师傅赵守纯老师分别从教材处理、教学手段、教学引导和知识生成等方面对两位教师的教学进行了详细的分析和研讨并提出了一些中肯的建议,他指出教学中更要注重“教什么”而不是“怎么教”,每个教师都要深入研读教材,充分利用课文资源,领会编者意图,努力做到“一课一得”。

本次活动是知识的帮、带,是技能的传授,是思维的碰撞,对青年教师的发展意义重大,学校将继续开展此类专题研讨活动,依托南校教育集团优质教育资源,促进青年教师的专业成长。

(图\文:李冰 )

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青蓝携手 相约起航

为进一步打造精准课堂,不断促进青年教师的专业化成长,加强学校师资队伍建设,2019年11月14日下午,南小湖畔花园分校开展了二年级语文统编教材第一课时专题研讨暨南小教育集团师徒结对研讨活动,活动特邀了南门小学本部的赵守纯老师,赵老师是我校二年级三位青年教师的师傅,校长张轶群、副校长钱朝阳以及语文组的老师们都参与了此次主题活动。

本次活动由二年级青年教师李冰和阮陈晨二人同备一节课,根据对教材的不同理解、选择不同的策略、选用不同的资源,进行个性化的教学设计与教学展示。李冰老师的课采用的是随文识字的教学策略,教学主线清晰,以重点词语为突破口,引导学生质疑,在教学过程中由扶到放,力图做到扶之有效,放之到位。阮陈晨老师采用的是集中识字的教学策略,课堂教学节奏明快,由浅入深,以读代讲,引导学生自读自悟,启发学生想象,与文本对话,加强情感体验。两位老师用不同的教学思路“构”出了异彩纷呈的课堂。

“教而不研则浅,研而不教则空”,课后研讨同样精彩,师徒共同探讨教学的艺术,分享彼此的心得,师傅赵守纯老师分别从教材处理、教学手段、教学引导和知识生成等方面对两位教师的教学进行了详细的分析和研讨并提出了一些中肯的建议,他指出教学中更要注重“教什么”而不是“怎么教”,每个教师都要深入研读教材,充分利用课文资源,领会编者意图,努力做到“一课一得”。

本次活动是知识的帮、带,是技能的传授,是思维的碰撞,对青年教师的发展意义重大,学校将继续开展此类专题研讨活动,依托南校教育集团优质教育资源,促进青年教师的专业成长。

(图\文:李冰 )

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