据江淮晨报报道 12月17日，合肥市政府第46次常务会议审议通过《合肥市职业院校教师队伍建设实施办法》。从2020年起，职业院校、应用型本科高校相关专业教师不再从应届毕业生中招聘。到2022年，职校专业课教师过半都是“双师型”。

“双师型”教师占专业课教师比重过半

接下来，合肥市将进一步完善培养培训体系；积极组织参加国家级、省级职业教育师资培养培训。到2022年，根据合肥市产业发展需求，依托合肥学院等相关职业院校和大中型企业，共建10个市级职业教育师资培养培训基地；建设1-2个国家级“双师型”教师培养培训基地。

到2022年，“双师型”教师（同时具备理论课教学和实践教学能力的教师）占专业课教师超过一半；技工院校“一体化”教师比例达到人社部门的规定要求。实施教师和校长专业标准，提升职业院校教学管理和教学实践能力。职业院校在“双师型”（“一体化”）教师职称评聘、评优评先、培训进修等方面，予以优先安排。

师德表现将成岗位绩效重要依据

今后，合肥市将坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置；不断完善师德考评机制，把师德表现作为教师岗位绩效、工作考核、职务聘任、选派进修和评优奖励的重要依据，定期评选表彰奖励师德标兵和师德先进个人。

另外，全市还将深入开展“大国工匠进校园”“劳模进校园”“优秀职校生校园分享”等活动，宣传展示大国工匠、能工巧匠和高素质劳动者的事迹和形象，培育和传承好工匠精神。

明年起专业教师不再招聘应届毕业生

“拓宽人才引进渠道，优化教师队伍结构。”合肥市教育局相关负责人表示，今后，合肥市各大职业院校将根据专业设置和人才培养需求，将积极选拔引进战略性新兴产业、现代农业、先进制造业、现代服务业等相关专业的高技能人才充实职业院校教师队伍。

值得一提的是，从2020年起，职业院校、应用型本科高校相关专业教师不再从应届毕业生中招聘，从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才（含具有高级工以上职业资格人员）可适当放宽学历要求。

推动高技能人才、职校教师双向流动

为引进高素质人才，合肥市将优先聘用有企业或科研院所工作经历的，各类中、高级职称的专业技术人员或拥有技师以上国家职业资格等级的高技能人才。

同时，建立健全职业院校自主聘任兼职教师的办法，推动企业工程技术人员、高技能人才和职业院校教师双向流动。按照公办职业院校教师编制总数20%比例，核定兼职教师政府购买岗位数，并依据市场指导价确定其薪金标准；完善企业经营管理和技术人员与学校领导、骨干教师相互兼职兼薪制度。

按照“编制到校、经费包干、自主聘用、动态管理”的原则，推动公办职业院校人事及分配制度改革，实行全员聘用和绩效工资制。另外，建立民办职业院校教师奖励、激励和资助体系，调动工作积极性，稳定教师队伍。

到2022年成立省级30个名师工作室

接下来，合肥市还将鼓励各类职业院校教师发明创造，对于取得显著效益的单位或个人给予奖励。依托合肥市行业职业教育教学指导委员会，合肥市将组建30个集产、学、研为一体的相关专业创新团队。

此外，还将制定职业院校专业带头人、骨干教师培养和选拔办法，成立名师工作室。按照每个省级示范专业成立1个名师工作室和选拔1名专业带头人、培养2名骨干教师的要求，到2022年成立省级30个名师工作室，选拔30名专业带头人，培养60名骨干教师。按照相关规定予以经费保障，激励优秀人才快速成长。记者 方佳伟