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积极倡行“一案三式” 大力推进教学改革

2019-12-25 11:49

为了大力推进霍邱一中课堂教学改革,有效提高教师专业水平,进一步提高教育教学质量,2019年12月21、22日,霍邱一中初中部组织九年级全体授课教师开展了“一案三式”封闭式集体备课活动。霍邱一中党委书记、校长杨明生,党委副书记、初中部校长郑家金,初中部副校长谢运连、王瑞光、王厚军,初高中部部分班子成员,九年级全体授课教师参加了本次活动。

“一案三式”是由杨明生校长亲自提出并大力推行的课堂教学改革具体方式,“一案”就是教案,“三式”就是教学方案的三种表现形式,即导学案、课件、小备课。“一案三式”最早在高三年级大力推行,实践证明该方式有效提升了高三课堂教学效率,优化了课堂教学成果。为让效果进一步显现,学校决定在九年级第一轮复习中引入并大力推行。

九年级“一案三式”封闭备课活动历时两天,分三个阶段依次进行。

宣传动员。12月21日上午,杨明生校长亲临活动现场为广大九年级教师作了主题报告,介绍了高中部推行“一案三式”的具体情况;郑家金校长对全体与会教师进行了专题动员,郑校长详细介绍了近年来教育主管部门对我校中考成绩逐渐拔高的要求,强调了倡行“一案三式”是完成学校中考目标任务的重要手段,郑校长在向与会教师介绍“一案三式”具体实施方法的同时也表达了对部分老师面对“一案三式”时重视不够、认识不足、理解不深的担忧。他希望九年级全体教师一定要积极创新,有个性的使用“一案三式”,努力打造好属于自己的高效课堂。

成果展示。各学科备课组教师代表按照教科室统一要求分别进行了一轮复习过程中如何引入“一案三式”的具体展示,校专家组的成员对各学科的展示进行了精辟的点评,肯定成绩的同时也指出了不足,并给出了具体修改意见,各学科备课组按照意见对备课成果进行了二次打磨。

汇报总结。各学科备课组组长汇报了本学科推行“一案三式”的具体情况,并作了表态性发言。王厚军副校长最后作了题为“2020,我们一定行”的活动总结发言,展望了本次活动的美好前景,为广大教师加油鼓劲。

霍邱一中初中部近年来在中考中一次又一次创造了辉煌,社会各界和学校更期待2020年中考能再一次改写霍邱一中初中部的历史。积极倡行“一案三式”,大力推进课堂教学改革,一定能带领全校师生实现既定的中考目标,继续创造学校的辉煌!(王大伍)

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为了大力推进霍邱一中课堂教学改革,有效提高教师专业水平,进一步提高教育教学质量,2019年12月21、22日,霍邱一中初中部组织九年级全体授课教师开展了“一案三式”封闭式集体备课活动。霍邱一中党委书记、校长杨明生,党委副书记、初中部校长郑家金,初中部副校长谢运连、王瑞光、王厚军,初高中部部分班子成员,九年级全体授课教师参加了本次活动。

“一案三式”是由杨明生校长亲自提出并大力推行的课堂教学改革具体方式,“一案”就是教案,“三式”就是教学方案的三种表现形式,即导学案、课件、小备课。“一案三式”最早在高三年级大力推行,实践证明该方式有效提升了高三课堂教学效率,优化了课堂教学成果。为让效果进一步显现,学校决定在九年级第一轮复习中引入并大力推行。

九年级“一案三式”封闭备课活动历时两天,分三个阶段依次进行。

宣传动员。12月21日上午,杨明生校长亲临活动现场为广大九年级教师作了主题报告,介绍了高中部推行“一案三式”的具体情况;郑家金校长对全体与会教师进行了专题动员,郑校长详细介绍了近年来教育主管部门对我校中考成绩逐渐拔高的要求,强调了倡行“一案三式”是完成学校中考目标任务的重要手段,郑校长在向与会教师介绍“一案三式”具体实施方法的同时也表达了对部分老师面对“一案三式”时重视不够、认识不足、理解不深的担忧。他希望九年级全体教师一定要积极创新,有个性的使用“一案三式”,努力打造好属于自己的高效课堂。

成果展示。各学科备课组教师代表按照教科室统一要求分别进行了一轮复习过程中如何引入“一案三式”的具体展示,校专家组的成员对各学科的展示进行了精辟的点评,肯定成绩的同时也指出了不足,并给出了具体修改意见,各学科备课组按照意见对备课成果进行了二次打磨。

汇报总结。各学科备课组组长汇报了本学科推行“一案三式”的具体情况,并作了表态性发言。王厚军副校长最后作了题为“2020,我们一定行”的活动总结发言,展望了本次活动的美好前景,为广大教师加油鼓劲。

霍邱一中初中部近年来在中考中一次又一次创造了辉煌,社会各界和学校更期待2020年中考能再一次改写霍邱一中初中部的历史。积极倡行“一案三式”,大力推进课堂教学改革,一定能带领全校师生实现既定的中考目标,继续创造学校的辉煌!(王大伍)

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