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南门小学湖畔花园分校开展综合学科个性化考核

2020-01-06 14:36

为进一步规范、加强音乐、体育、美术、科学等学科教学,提高学生的综合素质,促进学生全面发展,临近期末,合肥市南门小学湖畔花园分校进行了为期两周的综合学科考核活动。

学校根据综合学科的任课教师们制定的考核标准精心组织安排了此次考核活动。美术学科考核中,学生们充满创意又色彩斑斓的画作让评委领导老师们由衷赞叹。音乐教室里,学生们陶醉于歌曲的演唱中。体育学科考核中,学生跳绳、仰卧起坐、足球、坐位体前屈,50米,折返跑,种种项目也是进行的热火朝天。实验室里,学生熟练地进行着实验……参加考核的学生大多数都以自信的姿态圆满完成了考核内容,给老师们交了一份满意的答卷。

评价是促进课堂教学质量的有效途径,南门小学湖畔花园分校一直注重培养学生的综合学科素养,让学生全面发展。学校一直坚持支持多样化的考核方式,经常举行各类学科竞赛,学期末举行综合学科考核活动,以此激励教师提高综合学科的教学质量,多发现学生的闪光点,给学生展示自我的机会。

(张明杨    阮仁全)

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为进一步规范、加强音乐、体育、美术、科学等学科教学,提高学生的综合素质,促进学生全面发展,临近期末,合肥市南门小学湖畔花园分校进行了为期两周的综合学科考核活动。

学校根据综合学科的任课教师们制定的考核标准精心组织安排了此次考核活动。美术学科考核中,学生们充满创意又色彩斑斓的画作让评委领导老师们由衷赞叹。音乐教室里,学生们陶醉于歌曲的演唱中。体育学科考核中,学生跳绳、仰卧起坐、足球、坐位体前屈,50米,折返跑,种种项目也是进行的热火朝天。实验室里,学生熟练地进行着实验……参加考核的学生大多数都以自信的姿态圆满完成了考核内容,给老师们交了一份满意的答卷。

评价是促进课堂教学质量的有效途径,南门小学湖畔花园分校一直注重培养学生的综合学科素养,让学生全面发展。学校一直坚持支持多样化的考核方式,经常举行各类学科竞赛,学期末举行综合学科考核活动,以此激励教师提高综合学科的教学质量,多发现学生的闪光点,给学生展示自我的机会。

(张明杨    阮仁全)

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