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天堂寨中心小学厉兵秣马战疫情,确保学生百分百按时上线学习

2020-03-02 16:07

3月2日一大早,天堂寨中心小学校长储诚超、工会主席黄忠就来到距离镇十多里,海拔1300多米的偏远山村,居住在天堂寨镇前畈村胡山居民组一年级张涛同学家。经过前期动员鼓励家长积极开通网络,并仔细摸排后,学校发现仍有张涛同学因地处偏远山村、父母文化程度不高等特殊情况,无法完成线上教学。学校了解情况后,及时地送去了打印出来的语数教科书和购买的水笔、铅笔、作业本、课后练习册等学习用品,还帮助家长开通数据,下载安装微信、人人通空间,手把手教家长和学生利用手机进行线上学习,直到他们能熟练操作方才离开。

由于史无前例的疫情影响,3月2日是全省中小学生线上开课的第一天。为了不让一个学生因疫情掉队,天堂寨中心小学高度重视,运筹帷幄,厉兵秣马,做好早部署,早摸排,早落实,早行动。党员、领导班子成员身体力行、率先垂范,全体教师积极参与行动,制定了详细的线上教学方案和特殊情况学生线上学习方案,使全镇867名在籍小学生百分之百按时上线学习。

天堂寨中心小学分别于2月11日、13日、17日先后三次召开专题视频教学会议,组建了不同范围的线上教学研讨群,精心部署和制定了线上教学实施方案。2月29日,又利用天翼云召开了全镇教师大会。会议由校长储诚超主持,教务处周丽同志作了线上教学方案解读,常务副校长余成实作了线上教学的强调要求,副校长朱建奎作了当前疫情防控要求和开学前后勤保障工作的安排,工会主席黄忠进行了疫情防控期间安全工作的布置,最后储诚超校长就2020年春这个特殊的学期,做了详细的工作部署。

2

线上教学正式开始前,经过全镇小学教师的认真摸排,对一些特殊学生进行了走访调查,制定了切实可行的一人一方案。对因网络信号偏弱地区和不会智慧网络学习的学生,提前进行了地毯式摸排,对有特殊困难的学生由学校包保责任人和班主任送书、送技、送温暖到家。为确保每一个学生都能及时参加线上学习,每一个学生的作业都能得到教师的及时批改,中心小学对广大教师提出了严格要求,每一位教师必须做到提前备课,全程观课,精选作业,及时答疑,认真批阅。为促进线上教学是常态、有效果、在实处,中心小学不仅利用人人通、钉钉、微信、QQ等现代化信息媒介进行检查督导,还将在正式开学之后,组织开展学生作业、教师的备课检查和各学科线上教学成效检测,并纳入教师效能考核内容,与考评和绩效工资发放挂钩。

(黄守浩   黄忠  黄国粹  周丽 李保根)

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3月2日一大早,天堂寨中心小学校长储诚超、工会主席黄忠就来到距离镇十多里,海拔1300多米的偏远山村,居住在天堂寨镇前畈村胡山居民组一年级张涛同学家。经过前期动员鼓励家长积极开通网络,并仔细摸排后,学校发现仍有张涛同学因地处偏远山村、父母文化程度不高等特殊情况,无法完成线上教学。学校了解情况后,及时地送去了打印出来的语数教科书和购买的水笔、铅笔、作业本、课后练习册等学习用品,还帮助家长开通数据,下载安装微信、人人通空间,手把手教家长和学生利用手机进行线上学习,直到他们能熟练操作方才离开。

由于史无前例的疫情影响,3月2日是全省中小学生线上开课的第一天。为了不让一个学生因疫情掉队,天堂寨中心小学高度重视,运筹帷幄,厉兵秣马,做好早部署,早摸排,早落实,早行动。党员、领导班子成员身体力行、率先垂范,全体教师积极参与行动,制定了详细的线上教学方案和特殊情况学生线上学习方案,使全镇867名在籍小学生百分之百按时上线学习。

天堂寨中心小学分别于2月11日、13日、17日先后三次召开专题视频教学会议,组建了不同范围的线上教学研讨群,精心部署和制定了线上教学实施方案。2月29日,又利用天翼云召开了全镇教师大会。会议由校长储诚超主持,教务处周丽同志作了线上教学方案解读,常务副校长余成实作了线上教学的强调要求,副校长朱建奎作了当前疫情防控要求和开学前后勤保障工作的安排,工会主席黄忠进行了疫情防控期间安全工作的布置,最后储诚超校长就2020年春这个特殊的学期,做了详细的工作部署。

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线上教学正式开始前,经过全镇小学教师的认真摸排,对一些特殊学生进行了走访调查,制定了切实可行的一人一方案。对因网络信号偏弱地区和不会智慧网络学习的学生,提前进行了地毯式摸排,对有特殊困难的学生由学校包保责任人和班主任送书、送技、送温暖到家。为确保每一个学生都能及时参加线上学习,每一个学生的作业都能得到教师的及时批改,中心小学对广大教师提出了严格要求,每一位教师必须做到提前备课,全程观课,精选作业,及时答疑,认真批阅。为促进线上教学是常态、有效果、在实处,中心小学不仅利用人人通、钉钉、微信、QQ等现代化信息媒介进行检查督导,还将在正式开学之后,组织开展学生作业、教师的备课检查和各学科线上教学成效检测,并纳入教师效能考核内容,与考评和绩效工资发放挂钩。

(黄守浩   黄忠  黄国粹  周丽 李保根)

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