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庐江中学开展复学疫情防控实战演练

2020-04-03 20:28

为贯彻落实上级教育主管部门的文件精神,进一步细化学校疫情防控工作,检验疫情应急处置预案的科学性和可操作性,确保复学后教育教学工作安全有序,4月2日下午,庐江中学疫情防控领导小组组织开展了疫情防控应急处置演练活动。校党委书记、校长袁国道,副校长张小平、汪卫华及疫情防控领导小组全体成员参加了演练,演练活动由副校长周丽华组织主持。

本次演练主要从学生入校检测和应急处置、课堂模拟和课堂发现异常应急处置、食堂就餐和突发情况应急处置、住宿生晨午晚检和突发情况应急处置等四个场景开展。

演练第一项,演练人员从南大门有序进入校园,走向在扬帆广场上设置的专项通道,所有人员均佩戴口罩按照规定的专用通道有序进入检测区,保持间隔一米的距离,一个不漏地接受体温检测。在专用通道进门检测时,发现有学生体温异常,学校疫情防控应急处置小组马上启动应急预案,值班教师立刻在测温处分流学生,将体温异常者带到观察区,由校医务人员对其进行二次测温,测温正常方可入校进班。异常者则由志愿者将学生带到隔离室,校医穿好防护服在隔离室对学生用水银温度计进行再次测温,同时进行相关的健康跟踪并做好记录,病情严重者将按医院建议对患病学生进行紧急处理,并等待相关医院前来处理。

随后,演练人员有序走向班级,班主任在本班门口依次给学生测温,班干部协助登记《庐江中学学生全日体温登记表》。发现学生体温异常或课堂上有学生提出身体不适,班主任(授课教师立即电话通知班主任)立即通知值班人员,班主任与值班人员戴好口罩到达教室,由值班人员在门口对其测温、简单询问后,陪同前往隔离室。班主任在班级做好相关注意事项,值班人员通知总务人员前往教室座位局部和整体消毒。

按照食堂防控疫情方案的要求,演练人员在食堂门口依次排队,工作人员在门口测温后再进入食堂,师生在窗口间隔排队有序购餐,并保持适当的距离错位有序就餐,就餐期间不说话,不交流,就餐完毕立即佩戴口罩,送回餐具,离开食堂。就餐时有学生突然提出身体不适。食堂工作人员立即前往处理,并电话通知值班人员,值班人员到食堂对学生测温、询问了解情况,如体温异常则陪同前往隔离室,并通知班主任。值班人员通知总务人员即刻对场所消毒。

最后,演练人员模拟了处置一起住校生晚间突发情况。学生夜间在宿舍学习或休息时,一名学生反映身体不适,宿管人员将其带到隔离室,测温后通知值班人员和班主任,值班人员立即前往了解情况,班主任及时和家长沟通,若体温异常,及时送医,宿管人员即刻对场所消毒。

本次疫情防控应急处置演练是对学校协调组织和应急处置能力的一次检测,是完善学校疫情防控工作制度和方案的有效手段,进一步夯实了开学后的疫情防控和应急处置工作,进一步保护了师生安全,保障了教育教学工作安全、有序。

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为贯彻落实上级教育主管部门的文件精神,进一步细化学校疫情防控工作,检验疫情应急处置预案的科学性和可操作性,确保复学后教育教学工作安全有序,4月2日下午,庐江中学疫情防控领导小组组织开展了疫情防控应急处置演练活动。校党委书记、校长袁国道,副校长张小平、汪卫华及疫情防控领导小组全体成员参加了演练,演练活动由副校长周丽华组织主持。

本次演练主要从学生入校检测和应急处置、课堂模拟和课堂发现异常应急处置、食堂就餐和突发情况应急处置、住宿生晨午晚检和突发情况应急处置等四个场景开展。

演练第一项,演练人员从南大门有序进入校园,走向在扬帆广场上设置的专项通道,所有人员均佩戴口罩按照规定的专用通道有序进入检测区,保持间隔一米的距离,一个不漏地接受体温检测。在专用通道进门检测时,发现有学生体温异常,学校疫情防控应急处置小组马上启动应急预案,值班教师立刻在测温处分流学生,将体温异常者带到观察区,由校医务人员对其进行二次测温,测温正常方可入校进班。异常者则由志愿者将学生带到隔离室,校医穿好防护服在隔离室对学生用水银温度计进行再次测温,同时进行相关的健康跟踪并做好记录,病情严重者将按医院建议对患病学生进行紧急处理,并等待相关医院前来处理。

随后,演练人员有序走向班级,班主任在本班门口依次给学生测温,班干部协助登记《庐江中学学生全日体温登记表》。发现学生体温异常或课堂上有学生提出身体不适,班主任(授课教师立即电话通知班主任)立即通知值班人员,班主任与值班人员戴好口罩到达教室,由值班人员在门口对其测温、简单询问后,陪同前往隔离室。班主任在班级做好相关注意事项,值班人员通知总务人员前往教室座位局部和整体消毒。

按照食堂防控疫情方案的要求,演练人员在食堂门口依次排队,工作人员在门口测温后再进入食堂,师生在窗口间隔排队有序购餐,并保持适当的距离错位有序就餐,就餐期间不说话,不交流,就餐完毕立即佩戴口罩,送回餐具,离开食堂。就餐时有学生突然提出身体不适。食堂工作人员立即前往处理,并电话通知值班人员,值班人员到食堂对学生测温、询问了解情况,如体温异常则陪同前往隔离室,并通知班主任。值班人员通知总务人员即刻对场所消毒。

最后,演练人员模拟了处置一起住校生晚间突发情况。学生夜间在宿舍学习或休息时,一名学生反映身体不适,宿管人员将其带到隔离室,测温后通知值班人员和班主任,值班人员立即前往了解情况,班主任及时和家长沟通,若体温异常,及时送医,宿管人员即刻对场所消毒。

本次疫情防控应急处置演练是对学校协调组织和应急处置能力的一次检测,是完善学校疫情防控工作制度和方案的有效手段,进一步夯实了开学后的疫情防控和应急处置工作,进一步保护了师生安全,保障了教育教学工作安全、有序。

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