为了学生的安全和身心健康,为了帮助学生实现学习、生活、心态等方面平稳、安全的衔接与过渡，让他们及时调整好心态，适应复学新环境，专注地投入到学习中去，庐江三中在开学复课后高度重视学生的心理健康教育，组织开展了一系列心理健康教育活动，保障学生安全、健康成长。

5月7日，庐江三中组织全体班主任和授课老师，通过网络收看了由庐江县教体局组织的《庐江县中小学教师心理健康与自我调适专题讲座》。王永老师的讲座，让老师们了解了中小学心理健康教育的意义、心理健康教育工作对教师的要求、心理保健策略及对学生进行心理辅导的过程和技术。王老师的精彩讲述，让老师们放松了心情、缓解了自身的压力，也为老师们如何处理学生的心理健康问题提供了专业的方法指导。

上周，学校专职心理老师查李妹精心设计了一堂心理活动课——《收拾心情，从“心”出发》，查老师通过一些幽默风趣的视频和图片材料，引起学生共鸣，引发学生思考居家学习时的状态，让学生理性分析当下遇到的困难和挑战，明白其普遍性与差异性，从而接纳现状，缓解情绪，积极应对，适应复学新环境。

本周，学校各班级又陆续组织召开了心理健康教育主题班会，帮助学生缓解学习压力大和焦躁不安、抑郁的情绪。

新冠肺炎疫情让学生在家憋得太久，作息时间不规律、过度使用手机、假期作业不能按时完成、网课学习效率低等问题，加重了学生开学复课后的心理负担，学校开展的各项心理健康教育、辅导活动，就像“及时雨”，为同学们缓解了焦虑情绪，帮助学生更快地适应复学后的学习生活。

向阳而长，向善而行。同学们，放下包袱，放松心情，快乐学习吧！你们笑起来真好看，像春天的花，像夏天的阳光！