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合肥市南小湖畔花园分校开展心理健康教育活动

2020-05-21 09:26

‍随着近几年心理健康教育活动的有序开展,以及疫情复学后孩子心理困扰问题严重化,心理健康教育的重要性越来越受到学校的重视,然而如何将心理健康常识普及到每一位同学心中,仍是一道难题,为了使“整体健康”的观念深入人心,合肥市南门小学湖畔花园分校开展一系列心理健康教育活动。

学校利用公众号以及班队会面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长。此外,学校还要求各个班级每周开展一节心理健康课,对学生进行心理健康教育,同时,还为每一个学生发放了任务单,通过学生的任务单反馈信息,及时调整和改善学生心理健康状况。在课余时间,学校还通过丰富多彩的活动,如:黑板报、手抄报、绘画以及特色课间操等,来促进学生造就健全的人格,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力。

通过一系列心理健康教育活动,学生们认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生,不断发展自己的健康人格,以适应现代社会的需要,形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围。

(张明杨)

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‍随着近几年心理健康教育活动的有序开展,以及疫情复学后孩子心理困扰问题严重化,心理健康教育的重要性越来越受到学校的重视,然而如何将心理健康常识普及到每一位同学心中,仍是一道难题,为了使“整体健康”的观念深入人心,合肥市南门小学湖畔花园分校开展一系列心理健康教育活动。

学校利用公众号以及班队会面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长。此外,学校还要求各个班级每周开展一节心理健康课,对学生进行心理健康教育,同时,还为每一个学生发放了任务单,通过学生的任务单反馈信息,及时调整和改善学生心理健康状况。在课余时间,学校还通过丰富多彩的活动,如:黑板报、手抄报、绘画以及特色课间操等,来促进学生造就健全的人格,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力。

通过一系列心理健康教育活动,学生们认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生,不断发展自己的健康人格,以适应现代社会的需要,形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围。

(张明杨)

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