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东至至德小学阳光大课间暨足球示范学校建设工作推进会召开

2020-05-22 15:34

5月21日下午,东至至德小学阳光大课间暨足球示范学校建设工作推进会在党员活动室召开。校长室、教导处、办公室、体育组及兼职体育(足球)老师参加会议。工会主席郑义华主持会议。

在主持人介绍完本次会议的召开背景和议程后,洪立柱组长带领大家学习了《至德小学综合学科之体育学科考查项目及标准》《新冠肺炎疫情防控期间安徽省中小学体育与健康课程教育教学工作指引》;足球专职老师吴发友解读了《东至县至德小学2020—2022年学校足球三年发展规划(草稿)》。

在交流探讨环节,教导处副主任范金胜就校本教材的开发、教学方式的丰富、课程文化的建设、课程标准的制定、教学效果的评估等方面提出了指导性意见;体育组专职老师在依次发言中,主要就如何进一步提升大课间品质(包括时间的调整、内容的设置、项目的特色、器材的摆放等)、师生群体活动如何开展、学生安全防范措施以及《至德小学综合学科之体育学科考查项目及标准》如何修改完善等纷纷建言献策;兼职体育教师在发言中,还谈了自己在实际教学中遇到的问题和困惑,得到了其他体育教师的解疑答惑;足球老师在发言中,重点就如何推进学校“校园足球”畅谈了自己的工作思路及设想。整个会议气氛热烈,老师们积极发言,各抒己见,充分体现了至德体育教师的高度责任心和使命感。

就阳光大课间、足球示范学校建设、赛事活动等工作,郑义华主席在会议小结中强调了要坚持四个原则:一是活动开展要有“底线”,底线就是做人做事的准则、秩序,无论正常的教学,还是大课间、赛事,都要教会学生遵循的准则,活动组织要井然有序,活而不乱;二是活动开展要有“底色”,底色就是“要让每个孩子都享有自信和快乐”,活动的终极目标就是要让学生拥有健康的身体和良好的心态;三是活动开展要有“底蕴”,要由过去重视培养“运动技能”转移到重视培育“核心素养”,学生借助所习得的运动技能,形成学习能力、思维能力、创新能力,这样才能让学生飞得更高,走得更远;四是活动开展要有“底气”,“底气”来自教师的自我锤炼。教师也要不断成长,要勤学习、勤实践、勤反思,要做活水源头,多想办法,多想点子,在团队的沟通交流中创生智慧,分享思想,解决问题,找到开展活动的切入点,从而胸有成竹、游刃有余的去开展教学工作,开展各项活动。

最后,胡龙胜校长作总结讲话。他介绍了召开本次会议的背景和缘由,认为会议开得很成功,达成了广泛的共识。希望全体体育组教师要从学校发展的需要、学生发展的需要、教师成长的需要认识到加强学校体育工作的重要意义,要从常规工作、特色项目、大课间改革、舜德少年宫的社团活动等方面理清工作思路,要按照本次会议确定的方向和目标,增强信心,鼓足干劲,撸起袖子加油干,乘势而上,再创至德体育工作的新辉煌。

会议的召开,对进一步落实学校体育教学常规管理、提升大课间品质、推进足球示范学校建设、培养学生健全的人格、培养一批积极践行以生为本、有想法、能创新、善作为的体育教师具有十分重要的意义。(胡孝清)

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5月21日下午,东至至德小学阳光大课间暨足球示范学校建设工作推进会在党员活动室召开。校长室、教导处、办公室、体育组及兼职体育(足球)老师参加会议。工会主席郑义华主持会议。

在主持人介绍完本次会议的召开背景和议程后,洪立柱组长带领大家学习了《至德小学综合学科之体育学科考查项目及标准》《新冠肺炎疫情防控期间安徽省中小学体育与健康课程教育教学工作指引》;足球专职老师吴发友解读了《东至县至德小学2020—2022年学校足球三年发展规划(草稿)》。

在交流探讨环节,教导处副主任范金胜就校本教材的开发、教学方式的丰富、课程文化的建设、课程标准的制定、教学效果的评估等方面提出了指导性意见;体育组专职老师在依次发言中,主要就如何进一步提升大课间品质(包括时间的调整、内容的设置、项目的特色、器材的摆放等)、师生群体活动如何开展、学生安全防范措施以及《至德小学综合学科之体育学科考查项目及标准》如何修改完善等纷纷建言献策;兼职体育教师在发言中,还谈了自己在实际教学中遇到的问题和困惑,得到了其他体育教师的解疑答惑;足球老师在发言中,重点就如何推进学校“校园足球”畅谈了自己的工作思路及设想。整个会议气氛热烈,老师们积极发言,各抒己见,充分体现了至德体育教师的高度责任心和使命感。

就阳光大课间、足球示范学校建设、赛事活动等工作,郑义华主席在会议小结中强调了要坚持四个原则:一是活动开展要有“底线”,底线就是做人做事的准则、秩序,无论正常的教学,还是大课间、赛事,都要教会学生遵循的准则,活动组织要井然有序,活而不乱;二是活动开展要有“底色”,底色就是“要让每个孩子都享有自信和快乐”,活动的终极目标就是要让学生拥有健康的身体和良好的心态;三是活动开展要有“底蕴”,要由过去重视培养“运动技能”转移到重视培育“核心素养”,学生借助所习得的运动技能,形成学习能力、思维能力、创新能力,这样才能让学生飞得更高,走得更远;四是活动开展要有“底气”,“底气”来自教师的自我锤炼。教师也要不断成长,要勤学习、勤实践、勤反思,要做活水源头,多想办法,多想点子,在团队的沟通交流中创生智慧,分享思想,解决问题,找到开展活动的切入点,从而胸有成竹、游刃有余的去开展教学工作,开展各项活动。

最后,胡龙胜校长作总结讲话。他介绍了召开本次会议的背景和缘由,认为会议开得很成功,达成了广泛的共识。希望全体体育组教师要从学校发展的需要、学生发展的需要、教师成长的需要认识到加强学校体育工作的重要意义,要从常规工作、特色项目、大课间改革、舜德少年宫的社团活动等方面理清工作思路,要按照本次会议确定的方向和目标,增强信心,鼓足干劲,撸起袖子加油干,乘势而上,再创至德体育工作的新辉煌。

会议的召开,对进一步落实学校体育教学常规管理、提升大课间品质、推进足球示范学校建设、培养学生健全的人格、培养一批积极践行以生为本、有想法、能创新、善作为的体育教师具有十分重要的意义。(胡孝清)

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