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东至至德小学举行“庆六一”绘画作品征集评比活动

2020-06-04 09:46

“绘画可以使孩子一生更加富于色彩,使孩子更能发现生活中美的东西,并使孩子具有积极乐观的人生态度。”在“六一”国际儿童节到来之际,为丰富校园文化和美育环境,为学生提供展示艺术才能的舞台,培养学生审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,东至至德小学举行了以“幸福生活、阳光成长、畅想未来”为主题的绘画作品征集评比活动。

评比分两个阶段进行,先进行班级初评,然后每班推选优秀作品3—5幅参加校级评选。

活动中,全校学生人人参与,充分利用课堂内外闲瑕时间围绕主题进行创作。孩子们用手中的画笔勾勒出家校生活,用色彩挥洒童真,那些熟悉的场景、动态在孩子们的笔下精彩呈现。参赛作品形式多样,有中国画、水彩水粉、剪纸、粉彩、综合类等。一幅幅不同风格、富有童趣的作品,展现了孩子们扎实的绘画技能,体现了较高的艺术审美素养,表现了对祖国发展变化的感受,展示了爱祖国、爱生活、爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

活动也得到了全体美术老师和各班班主任的大力支持。他们认真辅导学生创作,扎实开展班级初选,按时上交优秀作品。到截稿之日全校共收到稿件301幅。按照方案设定的各奖次比例(本次参赛作品评比结果以年级组为单位,设特等奖(10%)、一等奖(20%)、二等奖(40%)与班级优秀组织奖),美术组老师本着公平、公正的原则,共评出特等奖作品27幅,一等奖59幅,二等奖124幅。获得特等奖的作品将被推荐参加县级以上的绘画比赛活动,一等奖以上作品将被推荐参与学校书画作品展。(胡孝清)

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“绘画可以使孩子一生更加富于色彩,使孩子更能发现生活中美的东西,并使孩子具有积极乐观的人生态度。”在“六一”国际儿童节到来之际,为丰富校园文化和美育环境,为学生提供展示艺术才能的舞台,培养学生审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,东至至德小学举行了以“幸福生活、阳光成长、畅想未来”为主题的绘画作品征集评比活动。

评比分两个阶段进行,先进行班级初评,然后每班推选优秀作品3—5幅参加校级评选。

活动中,全校学生人人参与,充分利用课堂内外闲瑕时间围绕主题进行创作。孩子们用手中的画笔勾勒出家校生活,用色彩挥洒童真,那些熟悉的场景、动态在孩子们的笔下精彩呈现。参赛作品形式多样,有中国画、水彩水粉、剪纸、粉彩、综合类等。一幅幅不同风格、富有童趣的作品,展现了孩子们扎实的绘画技能,体现了较高的艺术审美素养,表现了对祖国发展变化的感受,展示了爱祖国、爱生活、爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

活动也得到了全体美术老师和各班班主任的大力支持。他们认真辅导学生创作,扎实开展班级初选,按时上交优秀作品。到截稿之日全校共收到稿件301幅。按照方案设定的各奖次比例(本次参赛作品评比结果以年级组为单位,设特等奖(10%)、一等奖(20%)、二等奖(40%)与班级优秀组织奖),美术组老师本着公平、公正的原则,共评出特等奖作品27幅,一等奖59幅,二等奖124幅。获得特等奖的作品将被推荐参加县级以上的绘画比赛活动,一等奖以上作品将被推荐参与学校书画作品展。(胡孝清)

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