5月28日下午，合肥市翡翠学校全体党员教师齐聚党员活动室参加第一阶段“党员教师与学生谈心分享总结会”。会上，庞丽丽、王鹏、肖栓等老师分享了自己与学生谈话谈心的感受和体会。

“没有人欣赏的孩子怎么会有自信呢？”体育老师王鹏的一句话令人反思。原来，在王鹏老师的体育课上，有个小女孩动作做得非常好，可是每次老师请她来示范的时候，小女孩却低下头迟迟不肯。“你的动作做得非常标准。你回去会做给爸爸妈妈看吗？” 王鹏老师的话打开了孩子的心扉。“爸爸妈妈不会看的。爸爸妈妈都很忙。妈妈还要照顾弟弟。所以他们从来不会看我学的新知识。”孩子充满委屈的话语令王鹏老师感到心酸。于是他在课堂上给与了孩子更多的鼓励。“孩子明显变得更开心了。”王鹏老师打算通过家访走入家庭和孩子的取得父母沟通。

“和孩子谈话谈心这件事，在我们班已经非常常态化了。”二年级的王海琴老师从孩子入校起，就在班级里设置了一个“解忧信箱”。孩子们学完了拼音后，纷纷拿起笔给老师写信。“我从他们写给我的信里知道了很多。有同伴之间的矛盾等待着化解，有可爱的好奇心等待老师去满足，有知识难题需要重新去巩固……他们的字迹很稚拙，也很可爱。”王老师的抽屉里已经收集了许多张小纸条。对于孩子们递来的小纸条，“有时候我会写一封回信，有时候我会找孩子当面聊天，共性的问题会利用课堂集中指导。”此次谈话谈心，我更多地去关心那么不怎么给信箱写信的孩子……

“小瑞（化名）成绩和常规习惯都很差。通过和他谈心，我才了解到孩子的父母离异了。平时他跟着爷爷生活。休息日无论是去‘爸爸家’还是‘妈妈家’都感觉很不放松。有时经常要等上一天，才能在晚上的时候见到一下他们。”自己有2个孩子的庞丽丽老师在了解到这一情况后，心疼不已。庞老师除了在教学上多关心小瑞，课下，还经常找来孩子聊聊天，并且和小瑞的父母取得了联系。“希望能够通过家校合作，帮孩子一把。”庞老师真挚的分享打动了许多老师。

简短却充满真情的分享令全体参会教师感慨不已。谈心拉近了师生距离，也拉近了家校距离。“当你真正走入学生的时候，你会发现很多学生都需要关心。一个好的老师可能改变一个学生的命运。”党支部委员陈龙在总结此次分享会时说。

党支部书记丁文进介绍，经过此次师生之间谈话谈心，各班级将全面摸牌学生的家庭状况和心理健康状态。对于比较特殊或者弱势的学生，由党员教师认领，实行“一对一导师帮扶”制度。“党员教师要充分发挥先锋模范带头作用，主动关怀困难学生，主动帮助困难家庭。把特别的爱给特别的你。”据悉，师生谈心和教师家访两项工作将成为一项长期的、常态的工作在翡翠学校继续释放着温暖的光芒。聂忠霞 安徽新闻记者 林丽萍