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乌岭小学开展系列读书活动

2020-06-13 15:13

为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,乌岭小学本学期开展了一系列内容丰富、形式多样的读书活动。

每个年级都根据学生的年龄特点开展活动,一年级开展了“一分钟背古诗大赛”,比赛中,每位小选手都热情洋溢、分秒必争,力争在一分钟内背诵出更多的古诗。二年级开展了“读好书,绘书卡”为主题的好书推荐卡活动,学生们将自己喜爱的课外读物制成推荐卡,内容丰富,图画生动有趣,色彩明丽。三年级开展了争当“故事大王”活动,活动中,孩子们声情并茂,配合可爱活泼的肢体动作,塑造出一个个生动而又鲜明的角色和形象。四年级学生自己写诗,配插图,制作诗集展,令人惊喜。五年级老师推荐学生读名人名言,让学生选择一则名言作为自己的座右铭,以此激励他们树立远大理想,为实现心中的梦想而刻苦学习。六年级开展了优秀读书笔记评选活动,学生的读书笔记以读书摘抄及读后感等方式进行,他们的读书笔记字迹工整,内容丰富,形式多样,各具特色。

最是书香能致远,乌岭小学的读书活动将继续延续开展,营造积极向上的读书氛围。

(吴舟丹 )                     

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为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,乌岭小学本学期开展了一系列内容丰富、形式多样的读书活动。

每个年级都根据学生的年龄特点开展活动,一年级开展了“一分钟背古诗大赛”,比赛中,每位小选手都热情洋溢、分秒必争,力争在一分钟内背诵出更多的古诗。二年级开展了“读好书,绘书卡”为主题的好书推荐卡活动,学生们将自己喜爱的课外读物制成推荐卡,内容丰富,图画生动有趣,色彩明丽。三年级开展了争当“故事大王”活动,活动中,孩子们声情并茂,配合可爱活泼的肢体动作,塑造出一个个生动而又鲜明的角色和形象。四年级学生自己写诗,配插图,制作诗集展,令人惊喜。五年级老师推荐学生读名人名言,让学生选择一则名言作为自己的座右铭,以此激励他们树立远大理想,为实现心中的梦想而刻苦学习。六年级开展了优秀读书笔记评选活动,学生的读书笔记以读书摘抄及读后感等方式进行,他们的读书笔记字迹工整,内容丰富,形式多样,各具特色。

最是书香能致远,乌岭小学的读书活动将继续延续开展,营造积极向上的读书氛围。

(吴舟丹 )                     

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