为增进教师论文撰写以切实提升教学理论素养，让理论更好地引领实践以适应”素养”视阈下对新教师的时代诉求。2020年7月10日下午，赵安庆名师工作室与崔仲琼名师工作室共同推出关于提升教师教学论文撰写与研讨的学术活动在六安市城北第二小学举行。

第一阶段：论文讲座

由安徽省六安中学历史教师盛刚带来的《“四步式”教研论文撰写例谈》讲座，盛老师分别从“选题与拟题“、“选材与阅读”、“撰写与修改”和”投稿与沟通“四个方面对“我们如何写论文，怎样写好论文”进行了系统、专业的讲解。接着，盛老师又对论文撰写中可能存在的误区及如何有效规避免进行了系统的阐述，让我们意识到论文撰写不仅要注重学科意识、教育意义，还应具备正确的价值引导，将论文撰写正真落实到“教学实践”中去的理念。最后，盛老师用“新”、“精”“、细”、“准”四字概括了论文撰写的真谛，并指出论文撰写的最高境界就是艰涩难懂的理论知识用朴实无华的书面文字呈现出来以真正服务一线教学。这让我们受益匪浅、耳目一新、学有所感、学有所悟。

第二阶段：与会教师交流分享

听完盛刚老师激情澎湃的教研论文撰写讲座，教师们仿佛找到了指路的明灯。在领悟的同时多数教师也阐述了自己在撰写论文时所遇到困惑和不解，盛老师都不厌其烦的一一解答，给予我们引领和指导，让我们豁然开朗。最后，裕安区教师进修学校赵安庆校长进行了引领性的总结，赵校长抛出一个引人深思的问题:我们写论文干什么？ 除了职称评审，究其根源应该是对教育教学进行总结和表达。同时赵校长也呼吁我们一线教师在论文撰写方面平时多练；从小得切入点引入；从教育教学的日常反思开始，多用学术语言进行论点论述，增强语言逻辑性。用理论引领实践，以反思促进成长。才是真正意义上教育教学的落脚点；才是教师专业成长的关键所在。

活动尾声，崔仲琼名师工作室领衔人、裕安区美术兼职教研员崔仲琼老师向赵安庆名师工作室一行的到来表示了真挚的感谢，同时激励我们年轻教师在以后教育教学实践中，不断发光发热。时刻谨记不忘初心，牢记使命，不负韶华，砥砺前行！

（刘国勤）