【迈好大学第一步】 

充分用好校园里的宝贵资源

学生问：老师、学长学姐们都说大学是个资源宝库。校园里有哪些资源值得重视？我该如何发掘、利用这些资源？

中国人民大学劳动人事学院教授周文霞：大学资源丰富，其中三种资源最为珍贵，挖掘和运用这些资源将会一生受益。

首先，获取知识资源，提高人力资本。现代社会学习资源十分丰富，同学们可以在公众号、视频网站、知识平台等渠道接触到各种各样的知识。但是大学的课堂师生互动教学相长，这是你在其他地方无法获得的独特学习资源。大学图书馆是巨大的知识宝库，浩如烟海的藏书是古往今来沉淀下来的人类智慧，多读书读经典，你会在浓厚的文化氛围中体验沉浸式学习的快乐。课堂学习以及作业、实践不仅可以获得体系化的知识体系，更重要的是能够提升自己的批判性思维、问题解决能力、沟通交往能力、自主学习的能力，积累自己的人力资本。

其次，扩展人际资源，积累社会资本。丰富良好的人际关系是大学生成长发展不可缺少的社会资本。校园中的人际关系，一是师生关系，这种独特的关系既有家庭关系的温暖，也有工作中等级关系的距离，很多学校会为本科生配备导师。在没有专门的导师的情况下，学生要主动和老师交流联系，向他们请教和学习。另一种是同学关系，一群优秀的青年学子来自四面八方，每个人各有所长，朋辈互助，相互学习、共同成长，大学的友谊真诚牢固，一生受益。此外各个学校大都有校友会，时常会邀请在各领域取得出色成就的校友成为在校生的“职场导师”，在生活、学习和工作中为在校生提供指导。

最后，参加校园活动与实习，是强化心理的资本。新生一入校，可能最先接触的就是学校各种社团的迎新招募活动，随后高年级的同学也会向你传递实习的信息。这也是高校独特的资源。我鼓励同学们积极参加各种社团活动，这种活动使你的人际交往打破班级年级的界线，是锻炼自己领导力、交往能力、行动能力的好平台。一年级不要着急去实习，二年级的假期可以寻找相关的实习机会，了解职场了解社会进而也了解自己。通过这些活动，强化自己的心理资本。

考研不必过早准备

学生问：作为一名大一新生，了解到一些学长学姐很早就开始准备考研了。要不要考研，究竟什么时候做决定比较好？如果将来准备做研究，在本专业领域深造应该如何规划大学四年的学习生活？

合肥工业大学汽车与交通工程学院教师花阳：要不要考研，新生们不必过早决定和准备，应先对学业生涯做好规划，明晰每个阶段的任务和目标，有所为，有所不为。

大一，同学们应学好高数、英语、计算机等公共基础课。高等数学对逻辑思维能力的培养至关重要，也是后续研究生阶段数值分析、矩阵分析和偏微分方程数值解法等重要课程的基础。英语是考研科目，也是国际交流、阅读外文文献、撰写论文的重要工具，必须夯实基础，并尽早通过四六级考试。公共基础课是今后专业学习和研究的根本和工具，绝不能心存敷衍，课下要付出更多的时间和精力主动学习。

大二，同学们在学好专业基础课的同时要积极参加科技创新类比赛或研究课题，培养自己的综合能力和创新力。比如我所在的合肥工业大学设立了校级大创项目，让更多的同学有机会在本科阶段进入课题组，进行科研素养的训练，这不仅可以加深对学科领域的了解，也可为将来继续深造打下良好基础。

大三，同学们开始学习专业课，应多参加学术交流，了解学科前沿，构建合理的知识结构。比如我所在学校为所有专业均开设了相应的导论课和学科前沿课，同学们可以通过选修课程加强与专业课老师的交流，探讨学科研究与发展，寻找自己感兴趣的研究方向。

经过两年多的学习，同学们如果发现自己热爱学术，向往简单纯粹的生活，或者想去更好的平台，拥有更多的选择，就可以决定考研了。

关于考研复习，建议大三下学期开始，准备一年时间较为合适。第一轮建议用5个月时间详细、系统地理解数学基本概念，扩大英语词汇量；第二轮建议用3个月左右的时间分章节练习数学基础题，分模块练习英语题；第三轮建议两个月左右，以早年数学、英语真题为主，同时有侧重地复习专业课；第四轮建议两个月左右，以近年真题为主，进行自我评估，查缺补漏，同时加强政治复习。对于考研目标院校，建议在大三下学期尽早确定，以便收集专业课资料，参加心仪院校的夏令营等。

结合职业规划有的放矢去考证

学生问：听说大学里需要考很多证书，才能在毕业时增加自己的竞争力。我需要怎么规划，考什么证、什么时候考？

北京科技大学学生就业指导中心副主任张静：竞争力简言之就是能力的较量，证书是能力的客观评价标准，大学生利用课余时间，考取能力证书是提升竞争力的有效方式。但现在的证书五花八门，如果没有规划盲目去考，也许会得不偿失，浪费了精力和财力，收获一些没有含金量的证书。同学们要结合自己的职业规划有的放矢。对于竞争力比较有帮助的证书主要有两大类。

一类是通用技能类证书。外语水平和计算机技能是企业比较看重的通用技能。

众所周知，很多企事业单位在选聘高校应届毕业生时，都会设定外语要求，大学英语四六级考试，简称CET-4和CET-6，这两个证书是英语水平的重要证明，学生应该提早准备，争取尽早通过考试，分数越高越好。如果将来希望去国外留学或者到外企工作，那还可以考取托福、雅思、商务英语等证书。

随着互联网技术的快速发展，计算机水平也成为企业招聘时看重的重要技能，非计算机相关专业的同学，可以考取全国计算机等级证书，如果计算机水平较高，可以尝试考取行业认证类证书。

第二类是专业技能类证书。由于各行各业对从业者的技能需求不同，部分行业和职业会有相对应的专业技能证书，如希望从事教师工作的同学，一般需要考取教师资格证和普通话等级证书；希望进入金融相关行业的同学，一般需要考取会计证，愿意接受挑战的同学可以考取注册会计师证，当然还有其他证书，如证券从业资格证书、精算师等。

尽管证书是能力的重要体现，但企业并不会唯证书论。因此，对大学生而言，多参加实习实践活动才是提升竞争力的根本，如计算机相关专业的同学应该熟练运用计算机编程语言，同时具备一定的项目或竞赛经验，在毕业时更容易受到企业的青睐。