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实小·微讲坛│开讲啦 ——合肥市瑶海实验小学“求实微讲坛”之读书有感

2020-09-24 10:21

9月21日,合肥市瑶海实验小学“求实微讲坛”又一次拉开了帷幕,本期开讲的是卫玲玲和王邵凤两位老师,活动在一楼报告厅进行。

首先,卫玲玲老师分享了薛瑞萍的《书声琅琅的三年级》,这本书是以日记形式记录的,一年三百余天,一书三百余页,日有所记、日有所得、日有所思,它不光是老师的班级日志,同样也是孩子的成长足印。孩子的点点滴滴、教师的心有所得、家长的互动交流、精彩的案例分析——犹如缕缕春风拂面而来,激起心之涟漪。

随后,王邵凤老师带来《做不抱怨的教师》的读书分享,不抱怨工作,获得工作的乐趣;不抱怨学生,发现他们的闪光点;不抱怨压力,获得前进的动力。与其抱怨,不如埋头苦干,作为一名现代教师,要调节好自己的心态,对生活充满信心,进而追求人生更高层次的发展。获得老师们的共鸣。

瑶海实验小学“求实微讲坛”为老师们搭建了学习、共享、展示的平台,取得了良好的预期效果。今后,学校将在这方面进行进一步的探索,努力把“微讲坛”打造成为校本培训的有效载体和促进教师再成长的有效舞台。


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9月21日,合肥市瑶海实验小学“求实微讲坛”又一次拉开了帷幕,本期开讲的是卫玲玲和王邵凤两位老师,活动在一楼报告厅进行。

首先,卫玲玲老师分享了薛瑞萍的《书声琅琅的三年级》,这本书是以日记形式记录的,一年三百余天,一书三百余页,日有所记、日有所得、日有所思,它不光是老师的班级日志,同样也是孩子的成长足印。孩子的点点滴滴、教师的心有所得、家长的互动交流、精彩的案例分析——犹如缕缕春风拂面而来,激起心之涟漪。

随后,王邵凤老师带来《做不抱怨的教师》的读书分享,不抱怨工作,获得工作的乐趣;不抱怨学生,发现他们的闪光点;不抱怨压力,获得前进的动力。与其抱怨,不如埋头苦干,作为一名现代教师,要调节好自己的心态,对生活充满信心,进而追求人生更高层次的发展。获得老师们的共鸣。

瑶海实验小学“求实微讲坛”为老师们搭建了学习、共享、展示的平台,取得了良好的预期效果。今后,学校将在这方面进行进一步的探索,努力把“微讲坛”打造成为校本培训的有效载体和促进教师再成长的有效舞台。


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