“扶贫先扶智，扶智靠教育”。2020年是我国全面建成小康社会的收官之年和打赢脱贫攻坚战的决胜之年，为进一步做好教育扶贫工作，让党的惠民政策深入人心，金寨县莲花学校多措并举，扎实开展教育扶贫工作。

一、统筹部署有高度

学校高度重视教育扶贫工作，制定扶贫工作实施方案，成立了以朱文余校长为组长的扶贫工作领导小组，明确职责分工。此外，学校还召开专题会议，认真传达上级有关部门的会议精神，详细解读教育扶贫资助政策，要求全体教师认真做好教育扶贫工作的具体落实，做到“精准扶贫，不落一人”。

二、宣传形式有宽度

为使党和国家的教育扶贫政策家喻户晓、深入人心，学校通过宣传栏、电子屏、校园广播、国旗下讲话、主题班会、家校工作群等多种形式和载体，全方位、多角度的宣传教育扶贫资助政策，弘扬社会正能量，切实提高群众对各类政策的知晓率和满意度。

三、精准帮扶有力度

学校仔细摸排建档立卡贫困户、特困儿童、留守儿童、三残儿童在校生共计164名同学的详细情况，安排专人负责收集整理教育扶贫的档案资料，建立详细台账，根据学生的实际情况，坚持“一生一策”,制定切实可行的帮扶措施。此外，学校还将建档立卡贫困户、留守儿童等学生接受资助信息及时公示，做到公开透明，确保每一位经济困难学生都能享受到应有的国家政策资助。

四、入户走访有温度

在教师扶贫工作中，老师们入户走访，进行教育脱贫政策宣讲，进一步掌握建档立卡贫困学生情况。与家长沟通学生在学习、生活中存在的问题，协商合理的解决方案及帮扶措施，并鼓励孩子们要刻苦学习、自强不息，用知识改变命运。走访活动有效促进了学校教育与家庭教育的融合，也让大家深切感受到了来自党和政府的关怀和温暖。

学校通过一系列内容丰富、形式多样、注重实效的教育扶贫活动，进一步激发了全体教师投身脱贫攻坚的热情，营造了扶贫济困、甘于奉献的浓厚氛围。今后，学校将进一步提升全体教师的凝聚力和战斗力，努力把学校的教育扶贫工作做得更实、更细、更好！（朱文余   吴琴琴）