12月25至26日，2020年六安市教育科学研究课题开题论证暨培训会在霍邱一中清正楼隆重召开。六安市教体局副局长刘玉红出席会议，六安市教科院张初平副院长和霍邱一中杨明生校长分别作重要报告。我校教科室主任张克银、该校市级课题负责人沙晓燕、张梅芳参加了会议。此次会议将2个省级立项教科研课题和39个市级立项教科研课题采取集中开题模式进行开题论证，旨在加强交流互相学习。

25日下午的开幕式会议上，刘红玉副局长传达了市委市政府对该市中小学教育科学研究课题工作的关怀和支持，并嘱咐大家要端正课题研究动机，摒弃功利主义；课题研究要着力解决实际问题；要注重研究过程，提升教师素质；各校要注重课题成果推广和应用，走科研兴校，科研强师之路。

随后，张初平副院长作了《怎样做好课题的开题工作》的报告。报告阐明了开题论证的目的与意义，开题报告包含的内容和规范，并用详实的案列指出了目前一些开题报告中存在的问题。报告为各课题组理清了研究的思路，指明了研究的方向。

接着杨明生校长介绍了自己的专业成长之路和霍邱一中近年来的发展情况，并传授了许多宝贵的教育教学研究经验。

26日上午，在观摩了2 个省级课题开题论证展示会后，专家们又分组对市级39个课题进行了开题指导。各课题组的负责人依次向评审专家组汇报了本课题研究活动的背景、意义、目标、方法、策略以及前期开展的有关工作。专家组在阅读开题报告等书面材料和听取课题组负责人汇报后，点评了开展这些课题研究活动的现实意义与理论支撑，并在技术层面上对开题报告的修改完善和下一步的研究工作进行了具体指导。我校市级课题《基于核心素养的高中英语词汇教学研究》得到了专家组的充分肯定。专家们认为，该课题开题报告规范严谨，课题紧扣教学实践、契合新课改理念。同时，专家组也对该课题提出了一些建议和希望：一是研究内容要更加具体明确；二是要注重建构模型以便更好地在实际教学中推广运用。

通过本次全市教科研课题集中开题活动，该校课题负责人明确了本课题今后的研究思路和研究方向，从而为课题今后的课题研究工作做更好准备，最终将会实现“ 引领教师成长，促进学校发展”的目标。