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肥东一中坚持用党建引领写好“资助育人”文章

2021-01-08 08:55

2020年是我国脱贫攻坚收官之年,全国人民一道携手进入全面小康社会。安徽省肥东县第一中学党委坚持党建引领、人民至上,用心写好“资助育人”文章,健全学生资助工作机制,提升资助质量,全方位推动资助育人工作,助力贫困学子圆梦青春。

积极落实政策,保障学生无忧入学

每年新生开学,校党委都及时召开学生资助工作会议,周密部署资助工作。学校学生资助管理中心工作人员通过班主任和查阅相关信息系统,第一时间了解摸排出建档立卡家庭困难学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养(孤儿)学生。安排班主任将资助政策手册送到每一位家庭经济困难学生手中,利用班会课进行宣讲,让他们充分了解国家、省和学校的学生资助政策,并按照相关政策及时减免贫困学生的学费和发放国家助学金。2020年春季、秋季学校享受国家助学金和减免学费的家庭经济困难学生分别为1454人和638人,确保了每一名家庭经济困难学生无忧入学。

另外,学校出台《肥东一中学生资助办法》,积极做好校内资助经费的管理、发放工作,确保每学年都从学校事业性收入中足额提取不低于3%作为资助经费,用于帮扶和奖励家庭经济困难学生。2020年,享受校内资助的学生达635人次,校内资助总额达60.7万元。

全方位关爱,建立温情资助工作机制

党委组建党员先锋队和党员教师志愿者服务队,扎实开展线上教学、线下辅导、寒暑假 “双走入”困难学生家访活动,校领导、政教处、教务处、团委以及学生生活管理中心、班主任、科任教师都参与到走访队伍当中,走进学生家里,走进学生心里,深入了解困难学生家庭的文化环境、经济情况、地域特征以及每个学生独特的成长背景。根据走访情况,学校对现行的学生资助体系进行总结分析,为贫困学生制定帮扶方案,提升资助育人效果。

开展 “双走入”家访活动

提升资助质量,携手社会为学子搭建进步桥梁。2020年,校党委还积极争取中央专项彩票公益金“滋蕙计划”、迎驾教育基石奖、许志奖学金、科大讯飞等社会资金的支持,累计48.6万元,惠及了近500名贫困学生,最大限度地扩大了对家庭经济困难学生的资助面。

发挥团建优势,“扶智”和“扶志”相结合

积极引领学校政、团、工、妇等组织,充分发挥学校全员、全过程、全方位育人优势,关注贫困学生的“扶智”和“扶志”结合工作。把关心和教育学生作为贯穿资助工作的主线,做到物质上帮助学生、思想上引导学生、精神上鼓励学生、学业上提升学生、能力上锻炼学生,培养受助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成有广度、有深度、有社会影响力的资助育人氛围。引导贫困学生积极参加“国旗下讲话”、“我爱祖国,同唱国歌”合唱比赛、“活力青春、守护感恩”等主题活动,培养他们立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱党爱国情怀。同时,还积极把贫困学子引导到学校开展的社团活动中来,既丰富了他们的校园文化生活,也有效地提升了学生的综合素质。2020年,在社团的精心培养下,100多名贫困学生通过自身努力,在航模、机器人、演讲、朗诵、辩论、征文等比赛中获得了国家、省、市、县大奖;2020年高考400多名贫困学子成功地考入了心仪的大学,圆了自己的青春梦。

辩论赛上,学子获佳绩

展望2021年,肥东一中党委将继续用党建领航,凝心聚力办人民满意的学校,书写好“资助育人”新篇章,为建设肥东大富美强的现代化东部新城做出应有的贡献。高宜民

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2020年是我国脱贫攻坚收官之年,全国人民一道携手进入全面小康社会。安徽省肥东县第一中学党委坚持党建引领、人民至上,用心写好“资助育人”文章,健全学生资助工作机制,提升资助质量,全方位推动资助育人工作,助力贫困学子圆梦青春。

积极落实政策,保障学生无忧入学

每年新生开学,校党委都及时召开学生资助工作会议,周密部署资助工作。学校学生资助管理中心工作人员通过班主任和查阅相关信息系统,第一时间了解摸排出建档立卡家庭困难学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养(孤儿)学生。安排班主任将资助政策手册送到每一位家庭经济困难学生手中,利用班会课进行宣讲,让他们充分了解国家、省和学校的学生资助政策,并按照相关政策及时减免贫困学生的学费和发放国家助学金。2020年春季、秋季学校享受国家助学金和减免学费的家庭经济困难学生分别为1454人和638人,确保了每一名家庭经济困难学生无忧入学。

另外,学校出台《肥东一中学生资助办法》,积极做好校内资助经费的管理、发放工作,确保每学年都从学校事业性收入中足额提取不低于3%作为资助经费,用于帮扶和奖励家庭经济困难学生。2020年,享受校内资助的学生达635人次,校内资助总额达60.7万元。

全方位关爱,建立温情资助工作机制

党委组建党员先锋队和党员教师志愿者服务队,扎实开展线上教学、线下辅导、寒暑假 “双走入”困难学生家访活动,校领导、政教处、教务处、团委以及学生生活管理中心、班主任、科任教师都参与到走访队伍当中,走进学生家里,走进学生心里,深入了解困难学生家庭的文化环境、经济情况、地域特征以及每个学生独特的成长背景。根据走访情况,学校对现行的学生资助体系进行总结分析,为贫困学生制定帮扶方案,提升资助育人效果。

开展 “双走入”家访活动

提升资助质量,携手社会为学子搭建进步桥梁。2020年,校党委还积极争取中央专项彩票公益金“滋蕙计划”、迎驾教育基石奖、许志奖学金、科大讯飞等社会资金的支持,累计48.6万元,惠及了近500名贫困学生,最大限度地扩大了对家庭经济困难学生的资助面。

发挥团建优势,“扶智”和“扶志”相结合

积极引领学校政、团、工、妇等组织,充分发挥学校全员、全过程、全方位育人优势,关注贫困学生的“扶智”和“扶志”结合工作。把关心和教育学生作为贯穿资助工作的主线,做到物质上帮助学生、思想上引导学生、精神上鼓励学生、学业上提升学生、能力上锻炼学生,培养受助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成有广度、有深度、有社会影响力的资助育人氛围。引导贫困学生积极参加“国旗下讲话”、“我爱祖国,同唱国歌”合唱比赛、“活力青春、守护感恩”等主题活动,培养他们立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱党爱国情怀。同时,还积极把贫困学子引导到学校开展的社团活动中来,既丰富了他们的校园文化生活,也有效地提升了学生的综合素质。2020年,在社团的精心培养下,100多名贫困学生通过自身努力,在航模、机器人、演讲、朗诵、辩论、征文等比赛中获得了国家、省、市、县大奖;2020年高考400多名贫困学子成功地考入了心仪的大学,圆了自己的青春梦。

辩论赛上,学子获佳绩

展望2021年,肥东一中党委将继续用党建领航,凝心聚力办人民满意的学校,书写好“资助育人”新篇章,为建设肥东大富美强的现代化东部新城做出应有的贡献。高宜民

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