编者按：日前，共青团中央、教育部、全国少工委联合发文关于表彰2020年度“全国优秀少先队员”“全国优秀少先队辅导员”“全国优秀少先队集体”的决定。这是经党中央批准，共青团中央、教育部、全国少工委授予少先队员、少先队辅导员、少先队集体的最高荣誉。

安徽省共有22个优秀少先队员、16个少先队辅导员、10个少先队大队获表彰。为此，安徽日报报业集团党媒云安徽校校通特推出“飞扬的红领巾”系列报道，旨在表彰先进、树立榜样、交流经验。

新年伊始，至德小学就有特大喜讯传来。学校少先队大队近日被共青团中央、教育部、全国少工委联合授予2020年度“全国优秀少先队集体”光荣称号。全国共有300个少先队大队荣获“全国优秀少先队集体”荣誉称号，其中安徽省有10所学校少先队大队荣获此项称号，池州市仅至德小学少先队大队获此殊荣。

一、 分批入队 因材施教

2020年6月，小朋友们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。6月1日上午，至德小学全体师生在教室观看了线上“迎接少代会，争做好队员”新队员入队仪式。虽然正值疫情期间，至德小学的同学们不能都亲临仪式现场，但是同学们依然热情不减，怀着对红领巾崇高的敬意，恭喜新入队的少先队员。新队员入队仪式在两位小主持人热情洋溢的开场白中拉开了序幕，根据“全童入队，分批加入”的原则，26名表现突出、成绩优异的学生光荣地加入了中国少年先锋队组织。

2020年，是2019级一年级新生第一次采取 “分批入队”，至德小学少先队组织经过探讨，一致认为一年级的孩子，虽在大队精心策划的队前教育后，各方面实现了成长，但还是存在个体成长差异。所以，经过组织决定，采取“分批入队”，这也是实现“全童入队”而采取因材施教的必要教育手段。为了顺利实施，至德小学做了大量准备工作。5月开始，从制定方案—队前教育—民主推荐—张榜公示，并由学校少工委审核批准新队员—举行入队仪式—成立队组织、选举队干部—未入队的继续队前教育、准备第二批入队的入队规程，彻底改变“一刀切”的全童入队方式，取得成效。

二、 开辟网上阵地 助力孩子成长

疫情期间，至德小学依托互联网平台，在这个全新的阵地中，创新了育人载体、方法和方法，从一开始的“线上雷锋月活动”“云祭扫 寄哀思”“抗疫云队会”到后来的“线上开学典礼”“线上升旗仪式”“线上端午节活动展示”。1月8日晚8点，至德小学少先大队组织队员在家长的陪同下，线上观看了在央视综合频道、少儿频道等平台同步播出的2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼。在观看过程中，队员们神情专注，被这些不畏艰难践行孝心、以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹所感动，他们在观后感中写道：要以“最美孝心少年”为榜样，从小事做起，从孝敬亲人和长辈做起，做一个有孝心的好少年。

网上教学这种新型教学模式由一开始的摸索尝试到后来的创新完善，大队辅导员曹悦感慨：“网络阵地太强大，作为一名大队辅导员，用足、用活、用对网络资源，他山之石可以攻玉的愿景完全可以实现。比如‘我是接班人’公众号经常会推出一些时代感强、设计新颖的云队会活动，全国少工委平台开通了‘全国少先队辅导员网络集体备课平台’，都需要我们多学习，多借鉴。”

三、 探索少先队工作新方式

东至县至德小学创建于2007年，是一所年轻的县直小学。现有57个中队，大、中、小队组织机构完善。少先队实行分层组织，分层教育。

大队辅导员曹悦说：“中队是开展少先队活动最常用的组织形式，大多队员都成长受益在中队，那么，打造一支专业化的中队辅导员队伍，这才是学校少先队工作的源头活水，是全体少先队员健康成长的有力保障。”为了将少先队工作做好做扎实做的有利于孩子的成长，至德小学不断探索。2018年，东至县率先成立池州市首个少先队名师工作室，有力提升了辅导员老师对少先队工作的认同感，使辅导员从经验型、活动型的走向专业型、科研型。

大队部还定期组织中队辅导员学习，每年推荐中队辅导员参加技能大赛，以赛代训，不断提高辅导员的专业素养。11月27日，在2020年度全市少先队辅导员技能大赛中，至德小学的中队辅导员刘三娜老师不负众望，荣获综合知识测试单项比赛第一名，并以总分第二的成绩荣获二等奖。至德小学在打造专业化辅导员队伍的道路上，不断摸索，不断创新，朝着为党和国家培养“红孩子！”的目标前进。

正值少先队改革攻坚之年，新时代的号角已经吹响，至德少先队在各级部门的关心支持下，始终秉承 “以至徳六年 受益终生”的办学理念，坚持“以文养德  厚德立人”的办学特色，开拓创新，努力开创红领巾事业新局面。（王 悦  余沛瑶）