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无生上课展风采 集体研讨促成长——合肥市瑶海实验小学开展“无生课堂”教研活动

2021-03-24 09:13

为促进教师的专业化成长,进一步推进课堂教学改革,深化有效课堂的教学研究,3月18日下午16:00,语文、英语、综合三个教研组“无生课堂”教研活动在我校一楼报告厅如火如荼地进行。6名老师或铿锵有力,或绘声绘色,或大气沉着,或娓娓道来,或新颖深刻,或质朴自然……。

综合组的杨文老师带来《海德薇格主题》一课,教学中通过聆听电影音乐《海德微格主题》,感受乐曲魔幻、神秘的气氛,懂得音乐要素在乐曲表现以及电影情节中所起的作用,让学生在音乐的感受与体验中,充分发挥想象力,丰富其情感体验。

英语组的吴晓晶老师执教六年级下册《last weekend》一课,主要是学习一个新的时态“一般过去时”,前后运用多个表示一般过去时的句子,熟练运用和描述别人上个周末的活动,多种形式的趣味操练让人兴趣盎然。

语文组共有四位老师展示,赵梅雪老师执教三年级下册《赵州桥》一课,采用不同方法,进行轻松愉快的生字教学;偶荣桂老师执教二年级下册《识字四——中国美食》一课,通过多种识字教学,情境识字、看图识字、归类识字及字理识字等,认识中国的美食文化;王童华老师执教二年级下册《太空生活趣事多》一课,整个学习活动,注重情感和知识的积累,环节层层递进,支持了教学目标的有效落实;刘素琴老师执教二年级下册《语文园地三 ——识字加油站》,语言优美,基本功扎实,给大家呈现了一节扎实有效的示范课。

大家独具匠心的设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功和现代化的教育教学手段,奉献了一堂堂精彩的“无生课堂”,听课者仿佛被带入了真实的课堂,真是此时“无生”胜“有生”!

展示结束后,陈友珍副校长和曾俊主任作为评委对本次活动进行了总结点评。对老师们扎实的基本功、精心的教学设计、真实高效的课堂模拟进行了肯定,并提出了中肯的建议。老师们纷纷觉得收获颇丰,对无生上课有了更深的理解。

(陆亚梅)


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为促进教师的专业化成长,进一步推进课堂教学改革,深化有效课堂的教学研究,3月18日下午16:00,语文、英语、综合三个教研组“无生课堂”教研活动在我校一楼报告厅如火如荼地进行。6名老师或铿锵有力,或绘声绘色,或大气沉着,或娓娓道来,或新颖深刻,或质朴自然……。

综合组的杨文老师带来《海德薇格主题》一课,教学中通过聆听电影音乐《海德微格主题》,感受乐曲魔幻、神秘的气氛,懂得音乐要素在乐曲表现以及电影情节中所起的作用,让学生在音乐的感受与体验中,充分发挥想象力,丰富其情感体验。

英语组的吴晓晶老师执教六年级下册《last weekend》一课,主要是学习一个新的时态“一般过去时”,前后运用多个表示一般过去时的句子,熟练运用和描述别人上个周末的活动,多种形式的趣味操练让人兴趣盎然。

语文组共有四位老师展示,赵梅雪老师执教三年级下册《赵州桥》一课,采用不同方法,进行轻松愉快的生字教学;偶荣桂老师执教二年级下册《识字四——中国美食》一课,通过多种识字教学,情境识字、看图识字、归类识字及字理识字等,认识中国的美食文化;王童华老师执教二年级下册《太空生活趣事多》一课,整个学习活动,注重情感和知识的积累,环节层层递进,支持了教学目标的有效落实;刘素琴老师执教二年级下册《语文园地三 ——识字加油站》,语言优美,基本功扎实,给大家呈现了一节扎实有效的示范课。

大家独具匠心的设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功和现代化的教育教学手段,奉献了一堂堂精彩的“无生课堂”,听课者仿佛被带入了真实的课堂,真是此时“无生”胜“有生”!

展示结束后,陈友珍副校长和曾俊主任作为评委对本次活动进行了总结点评。对老师们扎实的基本功、精心的教学设计、真实高效的课堂模拟进行了肯定,并提出了中肯的建议。老师们纷纷觉得收获颇丰,对无生上课有了更深的理解。

(陆亚梅)


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