几番秋雨洗鸿沟，四度春风化绸缪。为认真贯彻落实国家教育部《课程标准》（2011版）精神，积极有效推进学校第八轮课程变革和课堂教学，近日，合肥一六八新桥学校各教研组在教师发展中心的组织下，完成了课标研读的第一阶段——精读与考核，效果显著。

新课程标准以“为了每位学生的发展，为了中华民族的复兴”为核心理念，强调当今教育应通过形成具有丰富内涵的个体，去满足不确定社会的变化与需求。在这样的视角下学校是有生命力的组织，课堂成为教师和学生经验的生长点。基于此，合肥一六八新桥学校始终贯彻落实“以生为本”“以学为本”的教学理念。

三月伊始，全体教师即以教研组为基础单位，在明媚的三月争分夺秒，汲取课标的养分。“生也有涯，而知也无涯”，他们利用集体备课和教研学习时间，深入学习课程标准，领会其精神、理念，把握总的知识体系并在教研组内开展精读分享活动。

3月15日开始，至4月上旬，各个教研组陆续开展课标知识考试，未达标者需再次参加考核。测试过程中，全体教师高度重视、严肃对待，认真答题。

学校教师发展中心主任余宏武、吕梅芸对此次课标精读与考核结果表示满意。余宏武提到，终身之计，莫如树人。作为课程变革的重要一环，课标研修引领教师结合本地学情，提升教学设计能力。学校后续将稳步推进学科论坛及课例打磨活动，期待全体教师的优异表现。

在全校精细研读课标的氛围里，合肥一六八新桥学校的教师变传统的教材分析为具有科研意义的课标解读。相信通过苦练基本功，久久为功，新桥人一定能在提升自我的同时，为新桥行稳致远带来源源不断的动力。徐春阳