打开APP
小贴士
2步打开 媒体云APP
  • 点击右上角“…” 按钮
  • 使用浏览器/Safari打开

萌娃自理迎五一 劳动光荣心向党

2021-04-30 16:01

“吃自己的饭,流自己的汗,自己的事情自己干”。一切美好幸福的生活最终都要由劳动来创造。值此五一劳动节即将来临之际,合肥市五一小学把学生的劳动实践能力培养作为活动主题,开展了“萌娃自理迎五一  劳动光荣心向党”一系列活动,让学生在力所能及的自理活动中,体验劳动的快乐,感受劳动的艰辛,将劳动最光荣的理念种在萌娃们的心中,进而从小培养责任担当。


2020年3月20日,中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出:劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。通过劳动教育,使学生能够牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。

五一小学是一所以“生活教育”为特色小学,始终秉承“知行合一”的办学理念,努力让每个五一孩子会阅读、乐学习、懂生活。此次不同年级不同劳动主题,擦桌椅、叠衣服、美化校园、家务劳动等,根据各年级段学生的年龄特点,设置上有梯度,实施上可操作性强。活动中学生积极性高,参与度高,活动后收获大。

“劳动是手段,教育是目的”。五一小学抓住日常生活中的小事,为学生创造劳动实践的机会,旨在帮助学生养成自己的事情自己做的习惯,提升自理能力与责任意识。这一系列的活动将有效促进学生全面健康发展,为他们“在五一遇见最美的自己”助力。(撰稿人:房璇 )

0

“吃自己的饭,流自己的汗,自己的事情自己干”。一切美好幸福的生活最终都要由劳动来创造。值此五一劳动节即将来临之际,合肥市五一小学把学生的劳动实践能力培养作为活动主题,开展了“萌娃自理迎五一  劳动光荣心向党”一系列活动,让学生在力所能及的自理活动中,体验劳动的快乐,感受劳动的艰辛,将劳动最光荣的理念种在萌娃们的心中,进而从小培养责任担当。


2020年3月20日,中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出:劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。通过劳动教育,使学生能够牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。

五一小学是一所以“生活教育”为特色小学,始终秉承“知行合一”的办学理念,努力让每个五一孩子会阅读、乐学习、懂生活。此次不同年级不同劳动主题,擦桌椅、叠衣服、美化校园、家务劳动等,根据各年级段学生的年龄特点,设置上有梯度,实施上可操作性强。活动中学生积极性高,参与度高,活动后收获大。

“劳动是手段,教育是目的”。五一小学抓住日常生活中的小事,为学生创造劳动实践的机会,旨在帮助学生养成自己的事情自己做的习惯,提升自理能力与责任意识。这一系列的活动将有效促进学生全面健康发展,为他们“在五一遇见最美的自己”助力。(撰稿人:房璇 )

相关阅读
template 'mobile_v5/common/wake'