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亲体验、传美德——合肥市宿州路幼儿园森林城分园大班年级组开展五一劳动节主题教育活动

2021-05-06 14:11

培养幼儿从小热爱劳动,尊重劳动者,以劳动为荣,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,是传统美德教育的重要内容。2021年4月30日,合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园大班年级组的老师们引导幼儿关注幼儿园里的劳动者,开展了“亲体验、传美德”五一劳动节主题体验式教育活动。

角色体验  感恩有您

幼儿园的美食家和守护者是幼儿园的一道靓丽风景线,他们用默默劳动的身影守护着孩子们的饮食和生命安全。今天大班的孩子们化身小小厨师和保安,体验他们工作和生活。瞧!孩子们跟着保安叔叔一起巡逻幼儿园的每个角落,仔细查看,小小身板,有模有样。“叔叔!每天都被你们保护,好幸福哟!”“我都走累了,叔叔你们太辛苦啦!”……“哇!可真香呀!”小朋友们来到了食堂,看到超级大的锅炉,装满了香喷喷的菜肴。“阿姨!每天用这么大的锅铲炒菜是不是很重呢?”“你们吃的开心,阿姨们就高兴!”孩子们通过自己的体验和观察,知道了叔叔阿姨工作的不易,知道了每一个劳动者都值得被尊敬,在生活中不浪费食物,学会自我保护也是对劳动者表达敬意的一种方式。  

劳动与我们的生活息息相关,热爱生活从身边的点滴做起。在了解了五一劳动节的由来以及班级分享角色体验的照片后,我们还可以为班级和幼儿园做些什么呢?

爱的传达 用心准备

“老师!我可以送个礼物给我们幼儿园的门卫叔叔和保洁阿姨吗?”“老师!我想给厨房忙碌的叔叔阿姨唱首歌表达感谢!”孩子们你一言我一语的讨论着,想用自己的方式表达对幼儿园内劳动者的爱和敬意。孩子们都在积极准备着,让我们一起看看认真的孩子们有多可爱吧!

爱的献礼 向您致敬

要大声说出来,爱要用行动表达出来。我们邀请了幼儿园的保安叔叔和保洁阿姨,穿着工作服的他们,朴素的脸庞上布满微笑。“叔叔阿姨!您听我说......”大班小朋友们用自己炙热的声音表达着对他们的敬意,把精心准备的礼物献给他们。孩子们用自己的双手,自己的劳动为叔叔阿姨们的五一劳动节画上了一个温暖有爱的句号。

体验式的五一劳动节活动,让大班的孩子们近距离感受到了幼儿园里劳动者的工作,让孩子们体验了别样有意义的劳动节。宿幼森林城分园希望通过本次“亲体验、传美德”的劳动主题教育活动,让孩子们感受身边劳动者的辛苦与不易,萌发对劳动者的敬意,学会感恩,传承“劳动最光荣”的传统美德。让我们向广大劳动者致敬,共同赞美——劳动最光荣!

撰稿人:江凡

摄影:大班教师



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培养幼儿从小热爱劳动,尊重劳动者,以劳动为荣,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,是传统美德教育的重要内容。2021年4月30日,合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园大班年级组的老师们引导幼儿关注幼儿园里的劳动者,开展了“亲体验、传美德”五一劳动节主题体验式教育活动。

角色体验  感恩有您

幼儿园的美食家和守护者是幼儿园的一道靓丽风景线,他们用默默劳动的身影守护着孩子们的饮食和生命安全。今天大班的孩子们化身小小厨师和保安,体验他们工作和生活。瞧!孩子们跟着保安叔叔一起巡逻幼儿园的每个角落,仔细查看,小小身板,有模有样。“叔叔!每天都被你们保护,好幸福哟!”“我都走累了,叔叔你们太辛苦啦!”……“哇!可真香呀!”小朋友们来到了食堂,看到超级大的锅炉,装满了香喷喷的菜肴。“阿姨!每天用这么大的锅铲炒菜是不是很重呢?”“你们吃的开心,阿姨们就高兴!”孩子们通过自己的体验和观察,知道了叔叔阿姨工作的不易,知道了每一个劳动者都值得被尊敬,在生活中不浪费食物,学会自我保护也是对劳动者表达敬意的一种方式。  

劳动与我们的生活息息相关,热爱生活从身边的点滴做起。在了解了五一劳动节的由来以及班级分享角色体验的照片后,我们还可以为班级和幼儿园做些什么呢?

爱的传达 用心准备

“老师!我可以送个礼物给我们幼儿园的门卫叔叔和保洁阿姨吗?”“老师!我想给厨房忙碌的叔叔阿姨唱首歌表达感谢!”孩子们你一言我一语的讨论着,想用自己的方式表达对幼儿园内劳动者的爱和敬意。孩子们都在积极准备着,让我们一起看看认真的孩子们有多可爱吧!

爱的献礼 向您致敬

要大声说出来,爱要用行动表达出来。我们邀请了幼儿园的保安叔叔和保洁阿姨,穿着工作服的他们,朴素的脸庞上布满微笑。“叔叔阿姨!您听我说......”大班小朋友们用自己炙热的声音表达着对他们的敬意,把精心准备的礼物献给他们。孩子们用自己的双手,自己的劳动为叔叔阿姨们的五一劳动节画上了一个温暖有爱的句号。

体验式的五一劳动节活动,让大班的孩子们近距离感受到了幼儿园里劳动者的工作,让孩子们体验了别样有意义的劳动节。宿幼森林城分园希望通过本次“亲体验、传美德”的劳动主题教育活动,让孩子们感受身边劳动者的辛苦与不易,萌发对劳动者的敬意,学会感恩,传承“劳动最光荣”的传统美德。让我们向广大劳动者致敬,共同赞美——劳动最光荣!

撰稿人:江凡

摄影:大班教师



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