打开APP
小贴士
2步打开 媒体云APP
  • 点击右上角“…” 按钮
  • 使用浏览器/Safari打开

合肥荣幼教育集团总园:玩转足球 快乐成长

2021-06-07 09:54

为了让幼儿体验足球游戏的乐趣,激发幼儿参与足球活动的积极性,培养幼儿产生积极的心理素质,获得健康的心理。2021年5月31日荣幼教育集团总园小中大年级组分别开展足球游戏活动,接下来,让我们一起去看看荣幼宝贝们在足球活动中的风采吧!

小班组的老师依照《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》LGA游戏课程体系,带领孩子们开展了一系列的足球游戏。看!小小的身姿,孩子们个个热血沸腾,跟着视频做热身运动,跟随老师穿越森林去参加泰迪熊的野餐邀请,有的原地踏步走,有的踮脚走,还有的原地快跑。由于小班孩子身体较小,习惯老师的带领,老师变身为参与者,在游戏环节中,和孩子们一起跑、跳,同孩子一起融入游戏中。

中班的幼儿在活动前,教师创设游乐场的情境将足球与游戏相结合,循序渐进的开展足球游戏活动,游戏中模仿旋转茶杯、过山车、摩天轮、碰碰车等。中班的幼儿们化身小小足球运动员,随着情境踢球、运球、玩球,在趣味十足的足球游戏中,萌发了对足球游戏的热爱,增强了腿部力量和身体的灵活性。在充满情境性与游戏性的游戏中,身体动作得到了锻炼,协调反应能力以及团队协作得到了发展与提高。

大班的幼儿正在进行热身活动,随着音乐的响起,幼儿们纷纷列队站好,模仿运动员参加不同的跳跃比赛项目,如跳高、原地跳跃、踮脚跳等,每一个幼儿都能积极的参与到活动中去。结合幼儿年龄特点以及玩的天性,教师和幼儿在游戏中共同商讨创设多种路径玩法,将寓教于乐的方式切实融入到游戏中。

小小足球,大大梦想。承载着一群孩子们的梦想与快乐。在轻松愉快的足球游戏氛围下,不仅发展了孩子的动作水平,也锻炼了他们的反应能力,提高幼儿的竞争意识,让我们共同期待,孩子们在绿茵的场地上驰骋,去徜徉开心快乐的那一刻!

(撰稿:张庆庆 摄影:各年级组教师)

0

为了让幼儿体验足球游戏的乐趣,激发幼儿参与足球活动的积极性,培养幼儿产生积极的心理素质,获得健康的心理。2021年5月31日荣幼教育集团总园小中大年级组分别开展足球游戏活动,接下来,让我们一起去看看荣幼宝贝们在足球活动中的风采吧!

小班组的老师依照《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》LGA游戏课程体系,带领孩子们开展了一系列的足球游戏。看!小小的身姿,孩子们个个热血沸腾,跟着视频做热身运动,跟随老师穿越森林去参加泰迪熊的野餐邀请,有的原地踏步走,有的踮脚走,还有的原地快跑。由于小班孩子身体较小,习惯老师的带领,老师变身为参与者,在游戏环节中,和孩子们一起跑、跳,同孩子一起融入游戏中。

中班的幼儿在活动前,教师创设游乐场的情境将足球与游戏相结合,循序渐进的开展足球游戏活动,游戏中模仿旋转茶杯、过山车、摩天轮、碰碰车等。中班的幼儿们化身小小足球运动员,随着情境踢球、运球、玩球,在趣味十足的足球游戏中,萌发了对足球游戏的热爱,增强了腿部力量和身体的灵活性。在充满情境性与游戏性的游戏中,身体动作得到了锻炼,协调反应能力以及团队协作得到了发展与提高。

大班的幼儿正在进行热身活动,随着音乐的响起,幼儿们纷纷列队站好,模仿运动员参加不同的跳跃比赛项目,如跳高、原地跳跃、踮脚跳等,每一个幼儿都能积极的参与到活动中去。结合幼儿年龄特点以及玩的天性,教师和幼儿在游戏中共同商讨创设多种路径玩法,将寓教于乐的方式切实融入到游戏中。

小小足球,大大梦想。承载着一群孩子们的梦想与快乐。在轻松愉快的足球游戏氛围下,不仅发展了孩子的动作水平,也锻炼了他们的反应能力,提高幼儿的竞争意识,让我们共同期待,孩子们在绿茵的场地上驰骋,去徜徉开心快乐的那一刻!

(撰稿:张庆庆 摄影:各年级组教师)

相关阅读
template 'mobile_v5/common/wake'