为贯彻教育部关于加强“五项管理”工作系列文件的精神，落实安徽省《关于转发国务院教育督导委员会办公室组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》、合肥市教育局《关于加强“五项管理”工作的通知》的要求，6月7日下午合肥市庆平希望学校在校多功能报告厅召开加强“五项管理”工作推进会。会议由办公室主任戴忠平主持，全体教职工参加了会议。

会上，钟先龙副校长就加强“五项管理”工作作了详细解读。五项管理工作主要是指教育部提出的中小学生“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理工作，旨在深入实施素质教育，全面推进“减负提质增效”工作。依据文件精神，学校制定《合肥市庆平希望学校加强“五项管理”工作实施方案》，成立合肥市庆平希望学校加强“五项管理”工作领导小组。领导小组组长由李敏校长担任，程家海、钟先龙两位副校长担任副组长，成员包括各部门负责人，组织保障，工作分工，专人负责。钟副校长要求全体教师思想上要高度重视，全面贯彻落实好“五项管理”工作。

校党总支书记、校长李敏同志作总结性发言。李敏强调，五项管理工作是目前学校工作的中心。全体教师要认真学习文件，掌握文件内容，领悟文件精神，落实文件要求，创造性地开展工作，并做好材料的留存。各个部门负责人要明确工作责任，强化执行力度，细化管理措施，自查自纠自改，力求落实到位，确保看到实效。“五项管理”工作是贯彻落实立德树人这一教育根本任务的具体举措。既是对包括学生家长在内的全社会关注教育改革发展呼声的热切回应，也是对广大青少年学生身心健康成长的保驾护航。

与会的其他分管领导也就加强“五项管理”工作从各自分管的领域作了强调。