为进一步提升教师信息技术应用能力，推动教师适应信息化的进程，全面促进信息技术与教育教学深度融合。10月13日，濉溪县孙疃中心学校英语教研组召开信息技术应用能力提升2.0工程案例研讨活动，共同解读微能力点的考核项目，相互分享微能力点的操作心得，研讨活动由教研组组长岳冬梅主持。            

首先，岳冬梅就前期培训的相关内容，进行分析，并解读微能力点的考核项目。接着英语教研组针对学校统一选择的A3演示文稿设计与制作、A6技术支持的课堂讲授，教研组统一选择的B5学习小组组织与管理、A8技术支持的方法指导这四个微能力点提交所需要的材料及要求，进行详细说明，利用文字和视频两种形式进行相关案例的讲解，使老师们了解相关要求以及如何围绕微能力点准备材料，并在课堂教学中积极运用，并且探讨在使用微能力点的过程中遇到的问题及解决方案。英语组的老师们对四个微能力点展开了充分的研讨，大家集思广益，收获满满。            

工欲善其事，必先利其器。孙疃中心学校高度重视信息技术应用能力提升2.0工程研修工作，前期做了多次培训，后期将重点进行校本实践研修，将信息技术应用能力提升2.0工程研修和实际教学相结合，让每一位老师都能熟练熟练运用到课堂教学中，进一步提高课堂教学效率，真正落实“双减”政策。