秋至梅城，处处芬芳。潜山市梅城中心小学精准解读“双减”政策，根据学校教学、学生学习、家庭教育实际，精心谋划安排，将课后延时服务开展得有声有色。

梅城中心小学坚持学校主体、自愿参加、公益普惠原则，以解决家长后顾之忧为出发点，面向学校所有在校学生开展课后服务。学校课后服务采取“1＋1”模式，即“1（托管服务）＋1（特色服务）”，保证学生每天1节课后作业辅导、1节特色课程辅导。

学生在托管服务的时间里完成学科作业，特色服务开设了阅读、书法、音乐、美术、体育、篮球、足球、机器人等多样课程。音乐课上，老师带领孩子们欣赏音乐、学唱歌曲，载歌载舞，一片欢快；美术课、机器人社团活动中，老师充分发挥自己的专业特长，带领学生们走进创意天地；体育课上，孩子们有序律动，动感十足；操场上，小球员们挥洒着汗水，精彩纷呈，喝彩不断；教室里，师生一起读经典、赏美文、习书法，温馨祥和......特色课程带给了学生不一样的学校体验，满足了孩子们多样化的个性需求，为成长助力。学校共有学生1339名，参加课后服务现有1286人，随着课程的丰富，每周人数仍在增加。多彩的校园活动，让孩子们增长了知识，拓宽了视野，提升了能力，促进他们综合素质的提高。

学校的课后服务工作，得到了社会、家长的认可与支持。学校也定期召开家长委员会会议，广泛听取意见，适时调整、完善各项安排。相信，通过多方合力、探索完善，进一步整合优质教育资源，学校课后服务内容会更丰富、质量会更高，学生、家长受益会更多、更广。

（汪淑珍  尤元杰   周葛林）