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怀宁县振宁小学开展首届校园英语周活动

2021-12-13 12:27

为了检测英语课堂教学实施的有效性以及课后英语活动开展的成效性,12月6日-12月10日怀宁县振宁小学开展了以“立足课堂延伸课外,学科素养落地生花”为主题的校园英语周活动。            

活动基于当前“双减”政策和学科核心素养培养的要求,立足常态课堂,提质增效,延伸课后服务,梯度开展活动。本次英语周活动以比赛的形式,首先班级遴选,推荐优秀代表参加学校比赛。三年级开展了“绘声绘色讲绘本”故事活动,四年级同学玩“看图做动作猜词”游戏,五年级同学制作了关于二十四节气的英语手抄报,六年级同学开展了“单词听写大会”。学生参与积极、热情高涨,准备充分、不甘落后,比赛现场紧张激烈,享受收获激情绽放。            

活动最后的颁奖典礼上,振宁小学校长杨培胜,副校长方胜、郑寒芳还有各处室主任为获奖学生颁发奖状并合影留念。杨培胜充分肯定了本次活动的开展营造了学校良好的英语学习氛围,调动了学生英语学习的积极性,为学生搭建了交流展示的平台,增强了学生在比拼、体验、收获中享受英语学习的乐趣,有效地培养了学生英语学科的核心素养。(英语组   赵赟   郑寒芳)            

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为了检测英语课堂教学实施的有效性以及课后英语活动开展的成效性,12月6日-12月10日怀宁县振宁小学开展了以“立足课堂延伸课外,学科素养落地生花”为主题的校园英语周活动。            

活动基于当前“双减”政策和学科核心素养培养的要求,立足常态课堂,提质增效,延伸课后服务,梯度开展活动。本次英语周活动以比赛的形式,首先班级遴选,推荐优秀代表参加学校比赛。三年级开展了“绘声绘色讲绘本”故事活动,四年级同学玩“看图做动作猜词”游戏,五年级同学制作了关于二十四节气的英语手抄报,六年级同学开展了“单词听写大会”。学生参与积极、热情高涨,准备充分、不甘落后,比赛现场紧张激烈,享受收获激情绽放。            

活动最后的颁奖典礼上,振宁小学校长杨培胜,副校长方胜、郑寒芳还有各处室主任为获奖学生颁发奖状并合影留念。杨培胜充分肯定了本次活动的开展营造了学校良好的英语学习氛围,调动了学生英语学习的积极性,为学生搭建了交流展示的平台,增强了学生在比拼、体验、收获中享受英语学习的乐趣,有效地培养了学生英语学科的核心素养。(英语组   赵赟   郑寒芳)            

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