为进一步落实“双减”，夯实教研活动，促进教师专业成长，2月23日下午，合肥市五一小学召开了2021-2022学年第二学期教研组长、备课组长会议。喻巧月校长、周晓华副校长携全体教研组长、备课组长出席了本次会议，会议由教导处副主任胡瑞光主持。

会议伊始，教导处瞿贤军主任带领全体成员学习了教导处教研工作计划，对新学期的教研工作提出要求。瞿主任指出：新学期要继续带领老师学习“六个认真”；要通过引进来和走出去加强对教师队伍的建设；要继续努力打造书香校园，推动学生的课外阅读和古诗文积累；还加强常规管理，通过推门听课、教学视导、毕业班座谈会等形式不断督促日常教学的质量再提升。

接着各教研组组长就如何在上学期“执教人说课、集体备课——一度上课、集体评课——二度上课、教者反思”的基础上，由一课内容的教学提升至一类知识的研究，从而不仅促进磨课教师的个人成长，更加强整个团队的提升展开了讨论。语文组长胡蓓老师认为：老师们应提前在组内将授课内容、授课思路与老师们在线分享，让老师们带着目标去听课。数学组瞿贤德组长提出：应重视授课老师的理论化呈现，鼓励老师们在专题研究后形成自己的案例、论文，从而促进教师的专业化成长。综合组组长王帆老师提议：本学期应重视对各学科的融合课例研究，推动单元化教学 。

讨论过后，周晓华副校长肯定了各教研组长思考的前瞻性和可行性，同时也给本学期的教研工作划出了重点：要增强教研意识,促进“1+1+N”教研模式的落实 ；各备课组长要组织好每一次的集体备课，做好人员分工，人人参与，轮流主讲。备课中，尤其要关注合理优化每个单元的作业设计。

最后，喻巧月校长进行了指导讲话。她希望组长们能每个学期定好一两个小目标，只有集中力量，才能做到各个击破。在提优补差方面，各备课组要重点以单元知识点为突破口，互相合作做好单元知识点的过关，及时发现问题，夯实基础。

本次会议的召开，让各教研组更加明确了新学期的工作目标和任务，提前理清工作思路，确保了教学教研工作的有序展开。 “金牛辞旧岁，瑞虎迎春来”，新征程上，我们团结聚力，前行的脚步更加铿锵；新起点上，我们超越过去，逐梦的道路更加宽广！

（撰稿人：胡瑞光）