岳西县河图中心学校积极拓展个性化服务课程，开展场景式、体验式、互动式、探究式科普教育实践活动，不断深化“乐享科创智引未来”学校特色品牌内涵，多元协同助力课后服务提质增效。

搭载体，课后服务深度融合科创活动。该校科普课程结合学生科学学习需求，与科技课程衔接，制定机器人编程课、科学素养普及课、创新发明课、智能设计课等，打造“科普课堂”。借力科普中国校园e站，培养学生科技兴趣，将青少年科学调查体验活动、青少年科技创新大赛、学生信息素养提升实践活动等科普活动与课后服务社团课程有机融合，引导学生进行小制作、小创造，促进青少年科学素养提升。

提内功，赋能教师助力“双减”提质增效。该校重视科技辅导员队伍建设，不断优化科技教育志愿者队伍，组织全校教师参加信息技术应用能力、智慧课堂、机器人编程等学习培训及实践活动，强化教师信息素养、人工智能及创客教育装备应用能力，进一步提升课后服务能力和水平。

强实践，以赛促学激发学生创新活力。该校积极组织青少年学生参与机器人普及赛、青少年科技创新大赛等赛事活动，搭建青少年成长通道。2021年，该校2名选手获得安庆市中小学机器人创客竞赛ENJOYAI普及赛中学组三等奖；优选的青少年科技创新大赛学生作品《Python自动绘图》获得岳西县一等奖、安庆市二等奖，现已推荐至省级评选；优选的学生作品《长跑训练营APP》手机软件参加学生信息素养提升实践活动比赛，现也由安庆市推荐至省级评选。

该校积极探索科普资源助推“双减”工作，多元协同开展科普类课后服务活动，丰富课后服务个性化课程，提升青少年群体科学素质，得到广大师生及家长的认可。

(余望龙 周万春)