为明确2022年中考复习思路，提高毕业班教学工作的针对性和有效性，为减负增效，转变教学观念、科学备战中考，庐江县冶父山镇中心学校四月份以来，开展了初中毕业班教学质量提升系列活动。

云上教研，结对同行

在当前疫情防控的形势下，冶父山镇中心学校主动和合肥结对学校联系，共同研究结对方案，合肥168教育集团选派精兵强将，于4月1日至 8日，分学科举办了8场线上研讨活动，冶父山镇近40位初中教师和合肥168教育集团教师相聚云端，分享“双减”政策背景下毕业班学科教学、作业设计、中考复习、毕业班管理、学生心理健康等方面的经验和做法，共同探讨解决学生管理和毕业班复习过程中问题的方法。

线上聆听，破解难题

4月9日，组织全镇所有初中毕业班教师，通过互联网平台，线上参加由百师联盟举办的安徽省2022届中考命题趋势分析暨高效增分策略研讨会，聆听了省、市中考命题研究专家及名校一线备课组长的报告。专家分析了 2022年的命题新趋势，阐述了核心素养在各学科中考命题中的具体体现，讲授了如何突出学生主体地位、认真研究学生、准确掌握学生基础水平与发展特点，合理安排教学进度，强化学法指导等。专家的报告，令人耳目一新，深受启发。

校际交流，共同提高

4月12日下午，庐江四中党委书记、校长郑业文，副校长霍丽率领庐江四中文明校区九年级各学科授课教师代表来到冶父山镇中心学校开展中考备考研讨交流活动。庐江四中曹承荣等七名教师分别就本学科中考复习计划安排、备考策略、试题分析等方面开展了专题讲座。讲座内容深入浅出，紧扣中考要求和命题趋势。各位教师认真聆听，积极研讨，并建立中考微信群，为后期中考复习策略的持续交流作好准备。

通过初中毕业班教学质量提升系列活动的开展，全体毕业班老师能够牢固树立“双减”意识和质量意识，统一思想、提高认识、明确目标、改进方法、科学备课、智慧备考。