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合肥市庐阳实验幼儿园教育集团:赋能成长 让教育更有力量

2022-07-06 16:14

为更好地提升教师队伍的专业素质,切实提高幼儿园保教质量和管理水平,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团于2022年7月2日-6日开展为期一周的暑期园本培训活动。通过多种培训形式及丰富的培训内容,旨在促进园所师资队伍的整体提升,实现教师理论与实践层面的双重飞跃。

7月2日下午,暑期园本培训在四里河畔园二楼音体室拉开序幕。生活管理和家园共育工作坊进行了现场教研展示,刘翠云和李盼盼两位老师进行主持。

关注生命健康 呵护幼儿成长

“当孩子不小心被异物卡进气管,我们老师怎样抓住黄金时间,快速有效地进行处理?”“孩子出现高热惊厥,我们老师的正确做法是什么?”沙龙活动现场,生活管理工作坊围绕“普及应急护理知识,守护儿童生命安全”的主题,教师们展开热烈讨论。

来自安徽省中医院专业、资深的急诊科医护人员闫燕也来到教研沙龙的现场,通过PPT介绍、实践操作等形式,让全园教师了解了摔伤、流鼻血、咬伤、惊厥、烧烫伤、脱臼等常见意外事故的处理,也为老师介绍了在日常活动中常见突发事故的诱因、症状以及紧急处理方法和预防措施。

“施救者一只手握拳,拳眼放在患儿脐上两横指上方,另一只手包住拳头,并连续、快速、用力向患儿的后上方冲击,直到异物排出。”现场老师通过亲身体验,了解了科学的海姆立克急救法的操作方法。

安全是幼儿园工作中的重中之重,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。本次安全知识的沙龙活动,贴近老师们的实际生活,让老师们在遇到幼儿意外和常见突发事故时,能不急不慌,从容应对。

培养规则意识 助力终身发展

接着,家园共育工作坊进行了展示。为缓解家长对幼小衔接的焦虑和压力,科学做好幼小衔接,帮助幼儿做好身心各方面准备,实现从幼儿园到小学的顺利过渡,海棠分园杨梦茹老师以“幼小衔接 用科学止焦”为主题,介绍了幼小衔接特色家长座谈会活动。通过家、园、校线上联动,共同探讨幼小衔接系列话题,为家长排忧解难,提供专业的指导服务和实践活动,实现家园校携手共育,构建“家园校科学衔接”教育生态。

随后,围绕“如何培养幼儿的规则意识”,家园共育工作坊成员组织老师们进行了现场研讨。沉浸式的教研氛围,让老师们畅所欲言。红玺台总园丁老师认为,幼儿规则意识的培养可以从游戏、体验中入手,让幼儿理解规则的重要意义,同时要给孩子成长进步的空间。

四里河畔分园的张老师分享到,幼儿的规则意识要结合儿童发展的敏感期和关键期进行培养。海棠分园胡老师说,良好规则意识的培养不是在短时间内能完成并见效的,它需要家长和老师在日常工作中做有心人,坚持遵循循序渐进、持之以恒的原则。

研讨结束后,庐实幼红玺台总园执行负责毕大华总结到,老师们在教研活动中,要认真审题,科学严谨,在理论知识层面找支撑点,而不能以经验来谈。同时勉励老师们不断反思总结,在专业素养方面更上一层楼。

花开半夏,求知若渴。在一天的培训活动中,参训教师们聚精会神地聆听,认真详细地记录,并在活动后积极撰写学习心得,让所学所得内心于心、外化于形。

培训促提升,专业助发展。庐阳实验幼儿园教育集团工作坊自创立以来,全体教师在园长王晓文的带领下以“向下扎根、向上成长”的蓬勃姿态汲取前进力量。秉承着互动研学、抱团进取的理念,工作坊以教师专业发展为重点,以教学行为优化、教学效益提高为核心,以精管理、建文化为措施,全面提升庐阳实验幼儿园教育集团的教育品牌。

园所也将继续聚焦教师专业素养提升,努力建设师德高尚、业务精湛、素质一流的教师队伍,为大美庐阳的幼教发展增添浓墨重彩的一笔,努力成为庐阳学前教育的领头雁、排头兵。

文字:周静、袁增芹   图片:孙茜茜

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为更好地提升教师队伍的专业素质,切实提高幼儿园保教质量和管理水平,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团于2022年7月2日-6日开展为期一周的暑期园本培训活动。通过多种培训形式及丰富的培训内容,旨在促进园所师资队伍的整体提升,实现教师理论与实践层面的双重飞跃。

7月2日下午,暑期园本培训在四里河畔园二楼音体室拉开序幕。生活管理和家园共育工作坊进行了现场教研展示,刘翠云和李盼盼两位老师进行主持。

关注生命健康 呵护幼儿成长

“当孩子不小心被异物卡进气管,我们老师怎样抓住黄金时间,快速有效地进行处理?”“孩子出现高热惊厥,我们老师的正确做法是什么?”沙龙活动现场,生活管理工作坊围绕“普及应急护理知识,守护儿童生命安全”的主题,教师们展开热烈讨论。

来自安徽省中医院专业、资深的急诊科医护人员闫燕也来到教研沙龙的现场,通过PPT介绍、实践操作等形式,让全园教师了解了摔伤、流鼻血、咬伤、惊厥、烧烫伤、脱臼等常见意外事故的处理,也为老师介绍了在日常活动中常见突发事故的诱因、症状以及紧急处理方法和预防措施。

“施救者一只手握拳,拳眼放在患儿脐上两横指上方,另一只手包住拳头,并连续、快速、用力向患儿的后上方冲击,直到异物排出。”现场老师通过亲身体验,了解了科学的海姆立克急救法的操作方法。

安全是幼儿园工作中的重中之重,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。本次安全知识的沙龙活动,贴近老师们的实际生活,让老师们在遇到幼儿意外和常见突发事故时,能不急不慌,从容应对。

培养规则意识 助力终身发展

接着,家园共育工作坊进行了展示。为缓解家长对幼小衔接的焦虑和压力,科学做好幼小衔接,帮助幼儿做好身心各方面准备,实现从幼儿园到小学的顺利过渡,海棠分园杨梦茹老师以“幼小衔接 用科学止焦”为主题,介绍了幼小衔接特色家长座谈会活动。通过家、园、校线上联动,共同探讨幼小衔接系列话题,为家长排忧解难,提供专业的指导服务和实践活动,实现家园校携手共育,构建“家园校科学衔接”教育生态。

随后,围绕“如何培养幼儿的规则意识”,家园共育工作坊成员组织老师们进行了现场研讨。沉浸式的教研氛围,让老师们畅所欲言。红玺台总园丁老师认为,幼儿规则意识的培养可以从游戏、体验中入手,让幼儿理解规则的重要意义,同时要给孩子成长进步的空间。

四里河畔分园的张老师分享到,幼儿的规则意识要结合儿童发展的敏感期和关键期进行培养。海棠分园胡老师说,良好规则意识的培养不是在短时间内能完成并见效的,它需要家长和老师在日常工作中做有心人,坚持遵循循序渐进、持之以恒的原则。

研讨结束后,庐实幼红玺台总园执行负责毕大华总结到,老师们在教研活动中,要认真审题,科学严谨,在理论知识层面找支撑点,而不能以经验来谈。同时勉励老师们不断反思总结,在专业素养方面更上一层楼。

花开半夏,求知若渴。在一天的培训活动中,参训教师们聚精会神地聆听,认真详细地记录,并在活动后积极撰写学习心得,让所学所得内心于心、外化于形。

培训促提升,专业助发展。庐阳实验幼儿园教育集团工作坊自创立以来,全体教师在园长王晓文的带领下以“向下扎根、向上成长”的蓬勃姿态汲取前进力量。秉承着互动研学、抱团进取的理念,工作坊以教师专业发展为重点,以教学行为优化、教学效益提高为核心,以精管理、建文化为措施,全面提升庐阳实验幼儿园教育集团的教育品牌。

园所也将继续聚焦教师专业素养提升,努力建设师德高尚、业务精湛、素质一流的教师队伍,为大美庐阳的幼教发展增添浓墨重彩的一笔,努力成为庐阳学前教育的领头雁、排头兵。

文字:周静、袁增芹   图片:孙茜茜

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