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合肥一六八新桥学校:跳动的字符谱写青春的华章

2019-06-13 11:18

安徽新闻网讯 6月11日17:30,合肥一六八新桥学校一场“键盘争霸赛”正在进行,各年级的4名代表教师都端坐于电脑前,敲打着键盘,指尖飞扬。老师们打字速度时而快时而慢,大呼“好紧张”,现场气氛欢愉而激烈。

一个个字符跳动在电脑屏幕上,他们反应灵敏,打字速度惊人,老师们认真而专注,目不斜视。比赛结束后,不少老师取得了不错的成绩。

此次打字比赛为提升教师的综合素质和动手能力,由学校工会和信息中心组织,比赛分为两个环节:一是限时15分钟打字,二是修改排版所打的文字。此次活动的目的更在于以打字活动促进老师们对学校文化愿景的深入学习和理解。

据悉,《合肥一六八新桥学校文化愿景和行动方略》(征求意见稿)是该校“文化管心”文化管理策略的依据,是教师行动方略的指南,分为“学校理念篇”“管理素养篇”“教师修炼篇”“教育教学篇”“团队建设篇”五个部分,秉承一六八教育集团“为学生幸福人生奠基,为中华民族复兴育才”的办学理念,融入新桥实际校情,致力于“办一所有梦想的学校”办学目标,旨在修炼学校管理团队、教师素养。

徐越 余章慧 安徽新闻网记者 林丽萍

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安徽新闻网讯 6月11日17:30,合肥一六八新桥学校一场“键盘争霸赛”正在进行,各年级的4名代表教师都端坐于电脑前,敲打着键盘,指尖飞扬。老师们打字速度时而快时而慢,大呼“好紧张”,现场气氛欢愉而激烈。

一个个字符跳动在电脑屏幕上,他们反应灵敏,打字速度惊人,老师们认真而专注,目不斜视。比赛结束后,不少老师取得了不错的成绩。

此次打字比赛为提升教师的综合素质和动手能力,由学校工会和信息中心组织,比赛分为两个环节:一是限时15分钟打字,二是修改排版所打的文字。此次活动的目的更在于以打字活动促进老师们对学校文化愿景的深入学习和理解。

据悉,《合肥一六八新桥学校文化愿景和行动方略》(征求意见稿)是该校“文化管心”文化管理策略的依据,是教师行动方略的指南,分为“学校理念篇”“管理素养篇”“教师修炼篇”“教育教学篇”“团队建设篇”五个部分,秉承一六八教育集团“为学生幸福人生奠基,为中华民族复兴育才”的办学理念,融入新桥实际校情,致力于“办一所有梦想的学校”办学目标,旨在修炼学校管理团队、教师素养。

徐越 余章慧 安徽新闻网记者 林丽萍

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