为贯彻落实合肥市教育局《关于中小学校组织实施线上教学工作的通知》精神和线上教学工作的要求，将“停课不停学、停课不停研”行动落到实处，进一步发挥名师工作室的作用，近日，合肥市人工智能教育马敏名师工作室积极响应号召，推出信息化赋能教学、青少年科普教育系列线上课程，助力线上教学及青少年科普。

信息技术赋能教学

国家中小学智慧教育平台自2022年3月1日上线以来，深受老师和家长的青睐。其九大应用场景可以帮助教师解决教育教育中遇到的许多问题。但是在线上课程中，应该如何用好国家中小学智慧教育平台呢？合肥市人工智能教育马敏名师工作室从一线教师需求出发，深研线上课程中“平台”的使用方法，本期就让我们一起走进“国家中小学智慧教育平台助力线上教学”。

青少年科普教育

本微课主要介绍了中小学生利用网络资源平台学习编程（信息学）的方法，首先介绍了中小学阶段的的信息学，接着介绍了网上的在线学习平台——中国大学MOOC和在线评测平台——洛谷。最后以学习c++语言选择结构为例，介绍了以上两个平台的使用方法。

（高昊辰  戴秋芳）