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安心托幼 为爱延时 —— 怀远县龙亢镇界沟学校附属幼儿园开展延时服务活动

2022-11-18 10:31

为认真贯彻落实“安心托幼”暖民心行动,满足幼儿和家长的实际需求,怀远县龙亢镇界沟学校附属幼儿园从2022年秋季学期起认真开展暖民心延时服务行动,着力解决家长“托育难”“入园难”“接娃难”等问题。

幼儿园通过线上线下、联系社区村委、依托媒体等多种渠道做好“安心托幼”延时服务政策解读和普及宣传工作。延时服务严格按照教育主管部门要求,遵循教育规律和幼儿成长规律,结合幼儿园设施和师资条件,以幼儿看护为主组织丰富多彩的特色活动,为幼儿提供适合其身心发展的服务。

界沟学校附属幼儿园根据幼儿年龄特点及兴趣开设了多种延时服务活动,有创意美术、绘本阅读、体智能锻炼、思维训练、音乐活动等游戏活动。既培养了孩子的兴趣爱好,又挖掘了孩子的多方面潜力,让孩子得到全面发展。

在创意美术活动中,让幼儿仔细观察,大胆想象,充分利用丰富多彩的游戏形式,让幼儿很自然地接受绘画技能,学会用绘画作品来表现自己对日常生活的认知和情感。看,宝贝们多认真呀!孩子借助五彩的画笔尽情表达所知、所想、所感,不断地感受美、探索美、创造美。

语言是交流和思维的工具,幼儿语言的发展贯穿于各个领域,在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力和理解判断能力。老师们结合幼儿的兴趣、年龄特征等方面选择绘本,根据教学目标和绘本特点,灵活运用教学策略,通过多样化的教学方法,培养幼儿的阅读习惯,逐步提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

为增强幼儿体魄,老师利用多种活动发展他们的身体平衡和协调能力,锻炼幼儿动作的灵活性,结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

作为老师,欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱,模仿表演等自发的艺术活动,了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受。延时服务时间段内,老师为孩子们营造民主和自由的情境氛围,以乐悦情、以乐导行,设计组织创造性音乐教育活动,培养幼儿的创新意识和创造能力,音乐活动开展得有声有色、丰富多彩。

界沟学校幼儿园将继续根据孩子的年龄发展特点和兴趣要求,开展形式多样、内容丰富、动静交替的延时服务活动,促进幼儿的全面发展,同时解决家长后顾之忧。在教育之余平添一份温暖,更好地服务家长、服务社会。

(郏秋雨  胡克强)

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为认真贯彻落实“安心托幼”暖民心行动,满足幼儿和家长的实际需求,怀远县龙亢镇界沟学校附属幼儿园从2022年秋季学期起认真开展暖民心延时服务行动,着力解决家长“托育难”“入园难”“接娃难”等问题。

幼儿园通过线上线下、联系社区村委、依托媒体等多种渠道做好“安心托幼”延时服务政策解读和普及宣传工作。延时服务严格按照教育主管部门要求,遵循教育规律和幼儿成长规律,结合幼儿园设施和师资条件,以幼儿看护为主组织丰富多彩的特色活动,为幼儿提供适合其身心发展的服务。

界沟学校附属幼儿园根据幼儿年龄特点及兴趣开设了多种延时服务活动,有创意美术、绘本阅读、体智能锻炼、思维训练、音乐活动等游戏活动。既培养了孩子的兴趣爱好,又挖掘了孩子的多方面潜力,让孩子得到全面发展。

在创意美术活动中,让幼儿仔细观察,大胆想象,充分利用丰富多彩的游戏形式,让幼儿很自然地接受绘画技能,学会用绘画作品来表现自己对日常生活的认知和情感。看,宝贝们多认真呀!孩子借助五彩的画笔尽情表达所知、所想、所感,不断地感受美、探索美、创造美。

语言是交流和思维的工具,幼儿语言的发展贯穿于各个领域,在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力和理解判断能力。老师们结合幼儿的兴趣、年龄特征等方面选择绘本,根据教学目标和绘本特点,灵活运用教学策略,通过多样化的教学方法,培养幼儿的阅读习惯,逐步提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

为增强幼儿体魄,老师利用多种活动发展他们的身体平衡和协调能力,锻炼幼儿动作的灵活性,结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

作为老师,欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱,模仿表演等自发的艺术活动,了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受。延时服务时间段内,老师为孩子们营造民主和自由的情境氛围,以乐悦情、以乐导行,设计组织创造性音乐教育活动,培养幼儿的创新意识和创造能力,音乐活动开展得有声有色、丰富多彩。

界沟学校幼儿园将继续根据孩子的年龄发展特点和兴趣要求,开展形式多样、内容丰富、动静交替的延时服务活动,促进幼儿的全面发展,同时解决家长后顾之忧。在教育之余平添一份温暖,更好地服务家长、服务社会。

(郏秋雨  胡克强)

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