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不忘初心 不负韶华——合肥市小学英语骨干教师方琼

2022-12-02 15:25

方琼,中共党员,本科学历,高级教师,2000年9月参加工作。2013年被评为合肥市第二批骨干教师,2016年被评为合肥市第三批小学英语学科带头人,2019年被评为合肥市第四批骨干教师,新站高新区小学英语学科带头人,2022年被评为合肥市第五批骨干教师、新站高新区小学英语学科带头人,新站高新区小学英语方琼名师工作室主持人。

教育格言:教育感言:以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。

以身作则,言传身教

从事教育工作二十多年来,方老师以一种敬业、爱岗、奉献的精神,默默耕耘,始终把教书育人书作为自己至高无上的事业。在2020年的新冠肺炎疫情防控期间,她和合肥市陈福秋名师工作室的13位成员学员积极承担了省级部分线上教学视频的录制,并向全省播出使用。

真心对待,润物无声

作为一名英语老师,对待学生,不仅仅是从学习上关心他们,在思想上、生活上也给予关心,都尽自己最大的努力培养他们,用爱心去感化他们。积极支教,帮助残疾儿童学习。当得知学校有几位需要送教上门的智残、肢残学生。便积极申请加入送教行列。每周安排休息时间来到智残、肢残学生家中,送教上门。

不断学习,追求卓越

方老师积极主动地参加各种岗位培训和继教育学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。在教育教学中,追求卓越,与时俱进。她现任学校教科室副主任,带领学校教研团队,主持并开展合肥市专项课题《基于绿色指标评价的课程综合化项目式学习实践的研究》的研究。

一份耕耘,一份收获

方老师在小学英语教学教研中小有建树,论文《小学英语与信息技术整合中的任务性教学的研究》发表在《现代教育》刊号 CN37-1393/G4;《PEP3 Unit 4 We love animals Part A Let’s talk》发表在《小学教学设计》 刊号 CN 14-1240/G4;论文《信息技术与小学英语课程整合中培养学生听说能力的研究》在安徽省小学教师信息技术与教育创新论文大赛中荣获省二等奖;2018年在“一师一优课”的评比中获得省级优课两例。同期,论文《论英语绘本在小学英语课堂教学中的运用》获新站区一等奖;2019年微课《关于or的学习》获得合肥市一等奖。在合肥市2021年小学教师创新命题比赛活动中,荣获一等奖;在2021年合肥市教育局举办的“教育惩戒大家谈”征文活动中荣获市一等奖;2022年合肥市作业设计评比中获二等奖;2022年小学教师创新命题比赛中获市二等奖。

方老师长期担任学校课本表演社团辅导老师,指导的课本剧《家书》在合肥市第六届小学文化艺术节上获二等奖;在庐江县中小学文化艺术节展演活动中获一等奖。

择善修身,立学济世。作为合肥一六八新店花园学校的老师,方琼老师不忘“为国而教,为生而育”初衷,坚守“为学生幸福人生奠基,为民族伟大复兴育才,为人类共同进步尽责”的使命,促进学生终身可持续发展。在今后的教育教学路上,一六八新店花园人一定会不忘初心,砥砺前行!

(教科室  宣)

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方琼,中共党员,本科学历,高级教师,2000年9月参加工作。2013年被评为合肥市第二批骨干教师,2016年被评为合肥市第三批小学英语学科带头人,2019年被评为合肥市第四批骨干教师,新站高新区小学英语学科带头人,2022年被评为合肥市第五批骨干教师、新站高新区小学英语学科带头人,新站高新区小学英语方琼名师工作室主持人。

教育格言:教育感言:以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。

以身作则,言传身教

从事教育工作二十多年来,方老师以一种敬业、爱岗、奉献的精神,默默耕耘,始终把教书育人书作为自己至高无上的事业。在2020年的新冠肺炎疫情防控期间,她和合肥市陈福秋名师工作室的13位成员学员积极承担了省级部分线上教学视频的录制,并向全省播出使用。

真心对待,润物无声

作为一名英语老师,对待学生,不仅仅是从学习上关心他们,在思想上、生活上也给予关心,都尽自己最大的努力培养他们,用爱心去感化他们。积极支教,帮助残疾儿童学习。当得知学校有几位需要送教上门的智残、肢残学生。便积极申请加入送教行列。每周安排休息时间来到智残、肢残学生家中,送教上门。

不断学习,追求卓越

方老师积极主动地参加各种岗位培训和继教育学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。在教育教学中,追求卓越,与时俱进。她现任学校教科室副主任,带领学校教研团队,主持并开展合肥市专项课题《基于绿色指标评价的课程综合化项目式学习实践的研究》的研究。

一份耕耘,一份收获

方老师在小学英语教学教研中小有建树,论文《小学英语与信息技术整合中的任务性教学的研究》发表在《现代教育》刊号 CN37-1393/G4;《PEP3 Unit 4 We love animals Part A Let’s talk》发表在《小学教学设计》 刊号 CN 14-1240/G4;论文《信息技术与小学英语课程整合中培养学生听说能力的研究》在安徽省小学教师信息技术与教育创新论文大赛中荣获省二等奖;2018年在“一师一优课”的评比中获得省级优课两例。同期,论文《论英语绘本在小学英语课堂教学中的运用》获新站区一等奖;2019年微课《关于or的学习》获得合肥市一等奖。在合肥市2021年小学教师创新命题比赛活动中,荣获一等奖;在2021年合肥市教育局举办的“教育惩戒大家谈”征文活动中荣获市一等奖;2022年合肥市作业设计评比中获二等奖;2022年小学教师创新命题比赛中获市二等奖。

方老师长期担任学校课本表演社团辅导老师,指导的课本剧《家书》在合肥市第六届小学文化艺术节上获二等奖;在庐江县中小学文化艺术节展演活动中获一等奖。

择善修身,立学济世。作为合肥一六八新店花园学校的老师,方琼老师不忘“为国而教,为生而育”初衷,坚守“为学生幸福人生奠基,为民族伟大复兴育才,为人类共同进步尽责”的使命,促进学生终身可持续发展。在今后的教育教学路上,一六八新店花园人一定会不忘初心,砥砺前行!

(教科室  宣)

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