怀远县龙亢镇中心幼儿园“安心托幼”延时服务以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，紧紧围绕五大领域，根据孩子的年龄发展特点和兴趣要求，按照动静结合的原则，有计划地开展了形式多样、内容丰富的延时活动。

创意美工。美工制作不仅可以提升孩子的审美素养、开发其创造力，还能让孩子保持好奇心和探索精神，丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。幼儿园在组织开展美工制作过程中，充分调动孩子们所有的感官，通过实践练习让孩子们有感性认知，从而促进大脑的发育。孩子们多接触艺术类的活动，在一定程度上能够提升大脑的创造力，提升了手部、眼部和大脑的协调能力。

绘本故事。绘本阅读是幼儿了解多彩世界的窗口，幼儿能够通过精彩的绘本故事充分发挥想象、表达感知、提高语言组织和情感表达能力。老师们结合幼儿的兴趣、年龄特征等方面选择绘本，根据教学目标和绘本特点，灵活运用教学策略，通过多样化的教学方法，培养幼儿的阅读习惯，逐步提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。孩子们或读、或说、或表演，沉浸在精彩的绘本故事中，也沉浸在温馨愉快地交流与分享中。

音乐游戏。多姿多彩的音乐游戏能够有效地培养和提高儿童的音乐感知能力，增强儿童对音乐美的敏感性。当音乐响起时，宝贝们小手拍一拍，身体摇一摇……在熟悉音乐旋律的基础上，跟随老师一起进行音乐游戏，音乐活动开展得有声有色、丰富多彩。

户外游戏。游戏是幼儿的基本活动，在游戏中可以促进幼儿之间主动交流合作，养成良好的行为习惯，发挥创造力，获得更多的知识技能和情感体验。在老师的组织下，翻跟头、打地鼠、丢沙包等户外活动开展得有声有色、趣味盎然，孩子们运用多种器械花样游戏、快乐运动，在游戏中快乐成长，在挑战自我中变得逐渐坚强。

延时有序，延爱成长！龙亢镇中心幼儿园将继续探索课后延时服务开展的形式，不断调整完善课后服务的内容，充实特色课程，丰富幼儿的多彩童年，让宝贝们健康快乐成长!

李艳芹  彭雅玲