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六安市城北第二小学赴合肥市包河区叶晔名师工作室特色社团观摩交流活动

2019-10-14 13:28

巧引传统源泉   浇灌美术之花

美术社团是校园文化的重要载体, 是学生身心发展、拓宽兴趣和开阔视野的主要阵地,是完善学生知识结构,展示学生个性,发展特长、内化能力的第二课堂。为及时了解教学资讯,传承中国工艺美术文化,拓展美术教师艺术视野,提高美术教师的动手能力和专业素养,从而更好地开展学校特色社团教学活动和课题研究,2019年10月11日合肥市包河区叶晔名师工作室与六安市崔仲琼名师工作室共同开展了特色社团观摩交流活动。

巧手布艺    扮靓生活

上午,我们来到了安徽省“特色示范小学”——合肥市屯溪路小学观摩了布艺社团。老师们的布艺作品让我们惊艳,孩子们的巧手也让我们拍手叫好,布艺作品的独特魅力与屯小厚重的文化气氛相得益彰。叶晔老师的精彩示范和细致讲解,让观摩老师们体验传统手工拼布的乐趣,让传统文化融入城市,亲手制作跟工业化生产不一样的有温度的手工作品,感受传统非遗技艺。

刀版传神    徽砖留韵

合肥市包河苑小学美术社团以版画和徽砖为特色。一进入学校的美术教室,映入眼帘的是一件件学生作品,它们吸引了我们所有人的目光,让我们驻足观看。以版做纸,以刀代笔,学生在老师的引领下创作出了一幅幅充满童真童趣的版画作品。社团管理员孙业军老师向我们详细介绍了版画社团的活动安排和今后的发展方向

砖雕是指在青砖上雕刻出人物、山水、花卉等图案,是中国古代民居建筑雕刻中很重要的一种艺术形式。孙应军老师将它引入了美术教学中并自成体系,内容广泛、独具特色,作品典雅、庄重、富有立体效果。徽砖在这里用自己独特的艺术风格实现“继承”,使徽州砖雕艺术发扬光大。  

            

这次特色社团的观摩研讨活动,不仅是技能技巧层面的学习和精进,更是美术文化层面的浸染和涵养,各种思想碰撞出智慧的火花,富有活力、生动有趣的研讨活动为我们今后的社团课程的开发及实践提供了一次示范引领的作用。

     图/文   崔仲琼    陈璐璐


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巧引传统源泉   浇灌美术之花

美术社团是校园文化的重要载体, 是学生身心发展、拓宽兴趣和开阔视野的主要阵地,是完善学生知识结构,展示学生个性,发展特长、内化能力的第二课堂。为及时了解教学资讯,传承中国工艺美术文化,拓展美术教师艺术视野,提高美术教师的动手能力和专业素养,从而更好地开展学校特色社团教学活动和课题研究,2019年10月11日合肥市包河区叶晔名师工作室与六安市崔仲琼名师工作室共同开展了特色社团观摩交流活动。

巧手布艺    扮靓生活

上午,我们来到了安徽省“特色示范小学”——合肥市屯溪路小学观摩了布艺社团。老师们的布艺作品让我们惊艳,孩子们的巧手也让我们拍手叫好,布艺作品的独特魅力与屯小厚重的文化气氛相得益彰。叶晔老师的精彩示范和细致讲解,让观摩老师们体验传统手工拼布的乐趣,让传统文化融入城市,亲手制作跟工业化生产不一样的有温度的手工作品,感受传统非遗技艺。

刀版传神    徽砖留韵

合肥市包河苑小学美术社团以版画和徽砖为特色。一进入学校的美术教室,映入眼帘的是一件件学生作品,它们吸引了我们所有人的目光,让我们驻足观看。以版做纸,以刀代笔,学生在老师的引领下创作出了一幅幅充满童真童趣的版画作品。社团管理员孙业军老师向我们详细介绍了版画社团的活动安排和今后的发展方向

砖雕是指在青砖上雕刻出人物、山水、花卉等图案,是中国古代民居建筑雕刻中很重要的一种艺术形式。孙应军老师将它引入了美术教学中并自成体系,内容广泛、独具特色,作品典雅、庄重、富有立体效果。徽砖在这里用自己独特的艺术风格实现“继承”,使徽州砖雕艺术发扬光大。  

            

这次特色社团的观摩研讨活动,不仅是技能技巧层面的学习和精进,更是美术文化层面的浸染和涵养,各种思想碰撞出智慧的火花,富有活力、生动有趣的研讨活动为我们今后的社团课程的开发及实践提供了一次示范引领的作用。

     图/文   崔仲琼    陈璐璐


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