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庐江中学党委书记袁国道把脉“尖子生”培养

2019-10-16 15:09

把脉“尖子生”培养,推动主题教育开展

为理顺“尖子生”培养工作思路,提高磨尖培优的工作成效,10月14日晚,庐江中学党委书记袁国道在校行政楼三楼大会议室组织召开“尖子生”培养工作调研会,高三年级部实验班全体教师参加会议,会议由校党委书记、校长袁国道主持。

交流中,全体与会人员各抒己见、献计献策,会议进一步明确了“尖子生”培养的具体目标,对“尖子生”的现状和存在的问题作深入剖析,并对存在的问题进行把脉诊断。

袁国道强调,各位老师任务在肩,使命光荣,责任重大,全心全意为学生服务,尽一切可能将“尖子生”培养工作落到实处,这就是教育的初心,更是教育的良心。他在“尖子生”必备品格、培养策略、研究性学习、规范答题、关注非智力因素等方面做了明确具体要求。

会议初步制定出“盯人战术”,落实全批全改、落实规范答题、落实细节基础、注重非智力因素的培养方案。此次会议集思广益,理顺了“尖子生”培养工作思路,听取了与会教师的意见建议,明确了高三“尖子生”培养的目标和方向,达到了预期目的。

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把脉“尖子生”培养,推动主题教育开展

为理顺“尖子生”培养工作思路,提高磨尖培优的工作成效,10月14日晚,庐江中学党委书记袁国道在校行政楼三楼大会议室组织召开“尖子生”培养工作调研会,高三年级部实验班全体教师参加会议,会议由校党委书记、校长袁国道主持。

交流中,全体与会人员各抒己见、献计献策,会议进一步明确了“尖子生”培养的具体目标,对“尖子生”的现状和存在的问题作深入剖析,并对存在的问题进行把脉诊断。

袁国道强调,各位老师任务在肩,使命光荣,责任重大,全心全意为学生服务,尽一切可能将“尖子生”培养工作落到实处,这就是教育的初心,更是教育的良心。他在“尖子生”必备品格、培养策略、研究性学习、规范答题、关注非智力因素等方面做了明确具体要求。

会议初步制定出“盯人战术”,落实全批全改、落实规范答题、落实细节基础、注重非智力因素的培养方案。此次会议集思广益,理顺了“尖子生”培养工作思路,听取了与会教师的意见建议,明确了高三“尖子生”培养的目标和方向,达到了预期目的。

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