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专家视导问诊课堂 把脉引领高三教学

2019-12-20 10:08

12月17日上午,县教研室主任傅求宝及视导组专家一行来到庐江中学,视导庐江中学高三年级教学和复习备考工作。本次视导共涉及语数外、理化生、政史地等9个学科。

上午,县教育局视导组分学科开展视导听课活动。视导专家组成员在学校行政干部、教研组长、学科组负责老师等陪同下,分头到高三相应班级听课。从第二节课开始,各学科组连续听了三节课。刘梅芳等27位老师在各自授课班级上了教学视导公开课。

下午2点40,教务处和教科处分学科组织举行交流研讨会。视导组专家、学校行政干部、年级组长、教研组长及相关学科教师参加了会议。专家组成员对每位授课老师的课进行了点评分析,并与参会人员进行了深入的探讨交流,详细解答了老师备考中的困惑。此外,视导组一行分学科对高三年级视导学科所有教师的备课笔记及学生作业进行了现场检查,并逐一作检查记录。

交流会结束后,视导组专家在校行政楼三楼大会议室召开了集中反馈会,县教研室主任傅求宝主持会议。视导组专家就上午的听课情况和下午的讨论情况,分学科逐一进行反馈,着重对实验班教学进行点评。他们充分肯定了庐江中学教师的教学态度、教学能力和教学水平,同时诚恳地指出了部分老师在教学和复习工作中存在的不足,提出了许多建设性的建议。

会上,分管教学副校长张小平从本届高三的压力、学校的谋划及目标、坚持三轮复习方案,以及保障教学的四项制度、规范管理和十项措施等方面简要介绍了学校为高三教学所施行的一系列举措。

傅求宝代表视导组作反馈总结发言。他首先代表视导组对庐江中学大力支持视导活动,认真组织配合表示感谢,对老师们的敬业精神、精神面貌表示赞赏。他认为,庐江中学领导班子精诚团结,战斗力强,管理科学规范,扎实到位。他充分肯定庐江中学高三教学和复习备考工作有序、有效,同时对学校管理和教学工作提出了期待和建议。他指出,高三教师应集思广益,发挥集体备课智慧,结合学情,二轮专题复习采用自编材料;教与学两方面都要关注,保证教与学生的成效;结合实验班学生的学情建议实验班可以先体验综合试卷,先完成向综合试卷的过渡。

庐江中学党委书记、校长袁国道在反馈会上作总结发言,他对视导组一行不辞辛劳来学校指导工作表示衷心感谢,对视导组各位专家客观、具体、深入、透彻地反馈,求真务实的工作作风表示赞赏。他指出,此次视导为庐江中学教育教学工作提供了一面镜子,对庐江中学提升教育教学工作质量、水平,有着重要的促进和指导意义。他要求教科处要及时组织各教研组认真组织召开本组会议,把本次视导活动中所反映出的好的方面、不好的方面认真、客观地反馈给每位老师,希望大家认真分析教学中存在的不足,认真学习视导组专家求真务实的工作作风。同时,他强调学校将一如既往严格教育教学管理,狠抓教育教学质量,发挥考试的检测作用,控制好教学进度,加大听、评课力度,抓好制度落实、落地,高度关注师生的身心健康,切实提高高三复习的针对性和有效性,减轻学生负担,打造优质、高效课堂,提高课堂效率,力争学校2020年高考再续新篇章。

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12月17日上午,县教研室主任傅求宝及视导组专家一行来到庐江中学,视导庐江中学高三年级教学和复习备考工作。本次视导共涉及语数外、理化生、政史地等9个学科。

上午,县教育局视导组分学科开展视导听课活动。视导专家组成员在学校行政干部、教研组长、学科组负责老师等陪同下,分头到高三相应班级听课。从第二节课开始,各学科组连续听了三节课。刘梅芳等27位老师在各自授课班级上了教学视导公开课。

下午2点40,教务处和教科处分学科组织举行交流研讨会。视导组专家、学校行政干部、年级组长、教研组长及相关学科教师参加了会议。专家组成员对每位授课老师的课进行了点评分析,并与参会人员进行了深入的探讨交流,详细解答了老师备考中的困惑。此外,视导组一行分学科对高三年级视导学科所有教师的备课笔记及学生作业进行了现场检查,并逐一作检查记录。

交流会结束后,视导组专家在校行政楼三楼大会议室召开了集中反馈会,县教研室主任傅求宝主持会议。视导组专家就上午的听课情况和下午的讨论情况,分学科逐一进行反馈,着重对实验班教学进行点评。他们充分肯定了庐江中学教师的教学态度、教学能力和教学水平,同时诚恳地指出了部分老师在教学和复习工作中存在的不足,提出了许多建设性的建议。

会上,分管教学副校长张小平从本届高三的压力、学校的谋划及目标、坚持三轮复习方案,以及保障教学的四项制度、规范管理和十项措施等方面简要介绍了学校为高三教学所施行的一系列举措。

傅求宝代表视导组作反馈总结发言。他首先代表视导组对庐江中学大力支持视导活动,认真组织配合表示感谢,对老师们的敬业精神、精神面貌表示赞赏。他认为,庐江中学领导班子精诚团结,战斗力强,管理科学规范,扎实到位。他充分肯定庐江中学高三教学和复习备考工作有序、有效,同时对学校管理和教学工作提出了期待和建议。他指出,高三教师应集思广益,发挥集体备课智慧,结合学情,二轮专题复习采用自编材料;教与学两方面都要关注,保证教与学生的成效;结合实验班学生的学情建议实验班可以先体验综合试卷,先完成向综合试卷的过渡。

庐江中学党委书记、校长袁国道在反馈会上作总结发言,他对视导组一行不辞辛劳来学校指导工作表示衷心感谢,对视导组各位专家客观、具体、深入、透彻地反馈,求真务实的工作作风表示赞赏。他指出,此次视导为庐江中学教育教学工作提供了一面镜子,对庐江中学提升教育教学工作质量、水平,有着重要的促进和指导意义。他要求教科处要及时组织各教研组认真组织召开本组会议,把本次视导活动中所反映出的好的方面、不好的方面认真、客观地反馈给每位老师,希望大家认真分析教学中存在的不足,认真学习视导组专家求真务实的工作作风。同时,他强调学校将一如既往严格教育教学管理,狠抓教育教学质量,发挥考试的检测作用,控制好教学进度,加大听、评课力度,抓好制度落实、落地,高度关注师生的身心健康,切实提高高三复习的针对性和有效性,减轻学生负担,打造优质、高效课堂,提高课堂效率,力争学校2020年高考再续新篇章。

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