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佛子岭、单龙寺、东西溪三乡镇开展联合教研活动

2020-05-15 11:18

为进一步提高课堂教学效率,构建高效课堂,促进教师专业成长,5月14日下午,霍山县佛子岭镇中心学校、霍山县单龙寺学校、东西溪乡中心学校三个乡镇在东西溪乡中心学校联合开展初中英语教学交流研讨活动。三乡镇初中部英语教研组教师、佛子岭镇中心校校长汪文武、单龙寺学校校长储诚斌、东西溪乡中心学校校长朱明义、分管校长倪德胜等有关负责同志全程参与联合教研活动。

活动中,英语组教师观摩了东西溪乡中心学校七年级英语教师陈红一节公开课。陈老师这节课凸显了学生主体、教师主导的教学理念,通过各种活动去调动学生的积极性,培养学生的听说能力。课堂伊始,通过一首和课程内容有关的歌曲导入,调动学生的积极性,引入本节课的主题。在教学过程中,陈老师以单词和句型为重点,通过游戏、小组活动、情景模拟等形式对学生的口语能力以及综合语言运用能力进行培养。整节课紧凑有序,教师亲和力强,特别是用歌曲导入充分调动了学生学习英语的积极性。为学生创造了良好的语言氛围。课后,与会教师在对本节课进行了精彩点评的同时,重点还就九年级英语中考政策变化及教学策略进行了深入的交流和探讨。

本次联合教研活动的开展,旨在为三个乡镇初中英语教师课堂教学交流搭建良好平台,促进教师专业发展。(张启平)

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为进一步提高课堂教学效率,构建高效课堂,促进教师专业成长,5月14日下午,霍山县佛子岭镇中心学校、霍山县单龙寺学校、东西溪乡中心学校三个乡镇在东西溪乡中心学校联合开展初中英语教学交流研讨活动。三乡镇初中部英语教研组教师、佛子岭镇中心校校长汪文武、单龙寺学校校长储诚斌、东西溪乡中心学校校长朱明义、分管校长倪德胜等有关负责同志全程参与联合教研活动。

活动中,英语组教师观摩了东西溪乡中心学校七年级英语教师陈红一节公开课。陈老师这节课凸显了学生主体、教师主导的教学理念,通过各种活动去调动学生的积极性,培养学生的听说能力。课堂伊始,通过一首和课程内容有关的歌曲导入,调动学生的积极性,引入本节课的主题。在教学过程中,陈老师以单词和句型为重点,通过游戏、小组活动、情景模拟等形式对学生的口语能力以及综合语言运用能力进行培养。整节课紧凑有序,教师亲和力强,特别是用歌曲导入充分调动了学生学习英语的积极性。为学生创造了良好的语言氛围。课后,与会教师在对本节课进行了精彩点评的同时,重点还就九年级英语中考政策变化及教学策略进行了深入的交流和探讨。

本次联合教研活动的开展,旨在为三个乡镇初中英语教师课堂教学交流搭建良好平台,促进教师专业发展。(张启平)

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