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“致敬战疫先锋 我是校园小达人”——南小湖畔开展第三届校园文化艺术节暨六一儿童节活动

2020-06-01 16:04

为进一步丰富学校的校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,结合“六一”儿童节重大节日,激发全校师生对艺术的兴趣和爱好,南门小学湖畔花园分校开展了“致敬战疫先锋 我是校园小达人”——第三届校园文化艺术节活动。

活动由校长张轶群做出方向指导,综合组学科老师分头负责。在全民战疫的特殊情况下,本次艺术节活动本着小型、分散、不聚集的原则,主要让学生通过自己所掌握的各类特长的才艺展示,争得校园小达人荣誉勋章,致敬战疫先锋。

活动启动阶段,学校大队部利用红领巾广播站召开全校师生动员大会,使全校师生理解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术形式等。 接下来的一周时间里,音乐、体育、美术、科学四项主题活动有序开展。

美术活动通过举办“我心目中的战疫英雄”主题绘画活动,学生们通过手中的画笔,描绘出一幅幅精美的画面,将心目中的英雄展示出来,激励所有学子奋发图强。科学活动通过举办疫情知识科幻画以及小发明创作比赛,激励学生们大动脑筋,各显神通,一个个精美的作品呈现在学校展示长廊。

音乐和体育活动通过学科老师首先在班级内的初选,通过的学生获得进入校级决赛的晋级卡,参与校级小达人展示评选。音乐展示现场,动听的歌声,炫酷的舞蹈,优美的乐器,尽显艺术魅力。体育展示现场,轮滑、足球、花样跳绳等等,尽显健康与活力。

六一上午,各班分班级开展了每班一台戏活动,各班级用自己的方式欢度六一,由于疫情期间,所有的家长是不允许进入学校,因此有的班级便通过群视频的方式,将现场情况直播给班级家长观看,还有的老师,为孩子们带来了自己亲手做的糕点,健康而富有爱心的礼物,温暖了每个孩子的心灵!期间,学校领导也走进了每一个班级,为获得艺术节小达人的学生送上了荣誉勋章与奖状,以及一些学习用品作为礼物,也对每一位少年儿童送上了节日的祝福与问候。

我校每年一届的校园文化艺术节,都充分展示了湖畔学子奋发向上的精神风貌和艺术素质及创新能力,极大地促进了校园文化建设和精神文明建设。今后,学校还将继续深化学生素质教育,为全体同学创造更多自我展示与塑造的机会,为培养出更多全面、健康、高雅、聪慧的学生尽到最大的努力!

文图:张明杨  审核:王华松

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为进一步丰富学校的校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,结合“六一”儿童节重大节日,激发全校师生对艺术的兴趣和爱好,南门小学湖畔花园分校开展了“致敬战疫先锋 我是校园小达人”——第三届校园文化艺术节活动。

活动由校长张轶群做出方向指导,综合组学科老师分头负责。在全民战疫的特殊情况下,本次艺术节活动本着小型、分散、不聚集的原则,主要让学生通过自己所掌握的各类特长的才艺展示,争得校园小达人荣誉勋章,致敬战疫先锋。

活动启动阶段,学校大队部利用红领巾广播站召开全校师生动员大会,使全校师生理解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术形式等。 接下来的一周时间里,音乐、体育、美术、科学四项主题活动有序开展。

美术活动通过举办“我心目中的战疫英雄”主题绘画活动,学生们通过手中的画笔,描绘出一幅幅精美的画面,将心目中的英雄展示出来,激励所有学子奋发图强。科学活动通过举办疫情知识科幻画以及小发明创作比赛,激励学生们大动脑筋,各显神通,一个个精美的作品呈现在学校展示长廊。

音乐和体育活动通过学科老师首先在班级内的初选,通过的学生获得进入校级决赛的晋级卡,参与校级小达人展示评选。音乐展示现场,动听的歌声,炫酷的舞蹈,优美的乐器,尽显艺术魅力。体育展示现场,轮滑、足球、花样跳绳等等,尽显健康与活力。

六一上午,各班分班级开展了每班一台戏活动,各班级用自己的方式欢度六一,由于疫情期间,所有的家长是不允许进入学校,因此有的班级便通过群视频的方式,将现场情况直播给班级家长观看,还有的老师,为孩子们带来了自己亲手做的糕点,健康而富有爱心的礼物,温暖了每个孩子的心灵!期间,学校领导也走进了每一个班级,为获得艺术节小达人的学生送上了荣誉勋章与奖状,以及一些学习用品作为礼物,也对每一位少年儿童送上了节日的祝福与问候。

我校每年一届的校园文化艺术节,都充分展示了湖畔学子奋发向上的精神风貌和艺术素质及创新能力,极大地促进了校园文化建设和精神文明建设。今后,学校还将继续深化学生素质教育,为全体同学创造更多自我展示与塑造的机会,为培养出更多全面、健康、高雅、聪慧的学生尽到最大的努力!

文图:张明杨  审核:王华松

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