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南小湖畔花园分校开展美术教研活动

2020-06-18 17:06

为促进学校综合组各学科交流互动,同时也是为了提高学校美术教学的水平,促进学校美育课程的发展,南门小学湖畔花园分校开展了美术教研活动,6月9日、10日由李婷婷老师和戴梦尧老师各执教《威武的盾牌》和《假如我是巨人》美术公开课。

      两位老师分别采用了手工课和绘画课两种形式,李老师教态自然大方,导入流畅教学思路清晰,重难点把握到位,通过一幅幅精美的图片,一个个充满生活气息的范例,积极发挥学生的想象力和创造力,使学生得到美的熏陶。戴老师首先用一段《格列佛游记》的视频引入主题,激发起孩子们探索充满神秘色彩的小人国的兴趣,充分调动了学生们的积极性,并通过点评学生们的作业在学科教学中对孩子们进行了德育渗透,戴老师告诉孩子们无论是做故事书上的“巨人”还是我们生活中普通人,都应该是勇敢、善良、热爱生活的人。

      课后,综合组的所有成员对本节课进行研讨,给予了一些宝贵的意见,让执教老师受益匪浅。此次美术课教研活动给老师们搭建了一个实践教学,锻炼自己,展示才干,交流学习的平台,进而让老师们在教学方面得到了磨炼和提升,相信在学校“水润童心,花开满园”文化的引领下,南小湖畔的美育课程会越来越美好。李婷婷/文  陈娟娟/图

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为促进学校综合组各学科交流互动,同时也是为了提高学校美术教学的水平,促进学校美育课程的发展,南门小学湖畔花园分校开展了美术教研活动,6月9日、10日由李婷婷老师和戴梦尧老师各执教《威武的盾牌》和《假如我是巨人》美术公开课。

      两位老师分别采用了手工课和绘画课两种形式,李老师教态自然大方,导入流畅教学思路清晰,重难点把握到位,通过一幅幅精美的图片,一个个充满生活气息的范例,积极发挥学生的想象力和创造力,使学生得到美的熏陶。戴老师首先用一段《格列佛游记》的视频引入主题,激发起孩子们探索充满神秘色彩的小人国的兴趣,充分调动了学生们的积极性,并通过点评学生们的作业在学科教学中对孩子们进行了德育渗透,戴老师告诉孩子们无论是做故事书上的“巨人”还是我们生活中普通人,都应该是勇敢、善良、热爱生活的人。

      课后,综合组的所有成员对本节课进行研讨,给予了一些宝贵的意见,让执教老师受益匪浅。此次美术课教研活动给老师们搭建了一个实践教学,锻炼自己,展示才干,交流学习的平台,进而让老师们在教学方面得到了磨炼和提升,相信在学校“水润童心,花开满园”文化的引领下,南小湖畔的美育课程会越来越美好。李婷婷/文  陈娟娟/图

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