一、名师执教 实力团队

哈佛班专配最优秀的班主任和教师队伍。奥赛一级教练掌舵把关，特级名师引领一线教学，从全校教师中选拔出的管理严格、方法灵活，业务能力拔尖，敬业精神突出，富有创新精神，深受学生喜爱和社会认可的骨干教师，教师团队整体实力强劲。

二、专家授课 精细管理

哈佛班的教育教学，广泛吸收国内先进教学和管理经验，对每一名学生实施分段评价，在保障学生综合提升的同时，一人一方案，个性化规划发展方向，学校奥赛一级教练、正高级特级名师为一线导师，面对面授课，实现学生学业突破。

三、严格督导 竞争学习

2020年哈佛班计划招收两个班，每班30人左右，共同开展竞赛式学习。为保障哈佛班教学的高效与实效，学校组织哈佛班与省城名校常态化深度交流，定期对哈佛班教学成绩进行评估督导。

四、生涯规划 奠基未来

指导学生正确认识自己的兴趣爱好，帮助其准确认识个人发展要素，从而确定将来希望学习的专业或从事的职业，对学生在学业、理想和职业等方面进行生涯规划和科学指导，使其学业水平在各类考试中得到充分发挥，走进理想大学，学习喜欢的专业，为未来可持续发展奠定坚实基础。

五、导师制度 引领把关

利用皖智教育研究院深厚资源广罗名师，依托皖智中学引进的奥赛教练、特级名师，走进课堂，组织教学，导师制高位引领。皖智教育集团搭建平台，导师团队资源共享、优势互补，有效提高全方位、多维度的育人效果，切实保障高素养、高能力、高分数的创新拔尖人才的质量。

六、教育教学 高效模式

哈佛班拥有高效的领导和管理团队，具备高效的现代教育教学系统，创新实行“三学四环”的教育教学模式，着力提升学习能力，形成高效课堂模式。评价机制多元，辅导兼顾各端，鼓励参加校园各类社团和皖智大讲堂活动，提供实验课、探究课、专题课、专家讲座等平台，定期组织赴中科大等名校的研学游学活动，为学生创新精神、实践能力与个性潜能发展，提供更大空间。

七、教育理念 受益终生

立足综合，特长突破，伙伴互助，鼓励自主，对接国家强基计划，育人成才。教育教学中注重爱党爱国情怀的培养，培养学生“自主发展意识”、激发学生“竞争合作意识”是哈佛班教师提升教学效率的基本手段。哈佛班的学生分成两个小班开展学科竞赛，小班内部再分为学习小组，开展分组竞赛，每一项教学活动都基于班级和小组竞赛，量化学习进度和学习成果，激发每一名学生积极进取的意识。同时，教师授课时把核心知识交给学习小组，充分发挥学生的主动性，指导小组间合作、班级间合作，实现重难点问题的突破，以此优化学生自主发展的学习理念和竞争合作的学习方法，帮助他们建立起对学习的自信心。

八、封闭管理 严格严谨

学校执行全封闭寄宿制的严格的管理制度，禁止学生使用手机，时间管理到分钟，从起床时间、就餐速度、集体宣誓、早读激情、上课内容、课间要求、跑操精神、午休质量、社团活动、辅导安排、训练节奏、考试计划、自习状态及就寝纪律等每个节点都严格做到精细化无缝隙管理。推行小班教学，更好地关注每一个学生。班主任、任课教师全天候在岗，用优质课程引领学生成才，用严格纪律促进学生成长，用严谨教学提升学生成绩，用严密管理帮助学生成功，全力培养一批优秀的、拔尖的创新人才。

九、多年积淀 成果卓著

我校2019届第一届哈佛班在全市区招收的为数不多的7000名以内的学生中，“211”高校达线率为100%，“985”高校达线率近70%；2020届哈佛班结合三次合肥模拟考试的稳定成绩显示，今年高考“211”“985”高校达线率将会实现预期目标。我校7000名以内学生数呈逐年增长趋势，今年拟定哈佛班学生的中考名次在6000名以内。

十、考中名校 重金奖励

签订奖励协议，具体情况请来校咨询。招生对象：2020年合肥市区初中应届毕业生（三年无休学、留级），中考成绩在合肥市排名6000名以内；同时招收少量外地高分优质借读生，名额严格控制。（农民工、下岗职工等低收入群体，根据面试等综合情况，条件可适当放宽）有关政策：免三年学费、住宿费、书本费，空调宿舍4人间，生活老师全程服务陪伴。合肥市区符合我校哈佛班报考条件，已经把我校作为唯一志愿填报的初中毕业生，可以免费参加皖智培训学校组织的暑期夏令营。成才热线：吴老师：15856445227焦老师：18855165309阮老师：13637056286

学校地址:合肥新站区高教基地(磨店)烈山路与临涣路交口东北角

公交路线:市区内可由合肥火车站或生态公园乘301路至梦溪小镇站下

地铁路线:市区内可乘坐地铁3号线至职教城东站下

合肥皖智在中国办一所好学校！