电影《攀登者》告诉人们，团结就是力量，当一个人不可能完成任务时，团队可以协作完成。人定胜天，只要有勇于攀登的精神，只要坚持不懈地努力，就一定可以攀登上一个又一个高峰。

中国有句古话：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。皮山县固玛镇小学（南校区）安徽援疆教师支教团亦如电影《攀登者》一样，每个人心中都有攀登者精神，大家为了一个个教研目标，众志成城拧成一股绳，在他们心中就没有完成不了的挑战，没有攀登不了的高峰。

来自滁州天长市的青年教师杨亚萍，即使脚踝受伤依然坚持上课，因为她牢记肩负教育学生的重任，不落下孩子们的一节课更是母亲出发前对她的谆谆教导。期中测试成绩出来后，班里那名考了100分的孩子伸出稚嫩的小手说，老师，看，这个是我妈妈送给您的大苹果，妈妈说，您从安徽来教书，一定想家了吧！那一刻，杨亚萍哭了!

为了公开课的如期开课，她精心选购了几十盒水粉颜料作为学生们的学具材料，有老师说，所购材料可以找组长公费报销，她只是微微一笑。

康茜老师来自阜阳清河路第一小学，她被孩子们亲切地称为“援疆妈妈”、“鞋匠妈妈”。她为学生缝鞋子时不小心把手扎破了，没喊一声疼，只为小女孩那信任的目光。为了公开课和专题讲座的完美收官，那厚厚的近万字的《统编小学语文教材教学心得》是她熬了无数个不眠之夜的心血之作。

来自铜陵爱国小学的谢贵武老师，在进驻校园后，积极适应新环境，勇挑重担担任教研组长。在他的组织下，固玛镇小学(南校区)先后有序开展了“师徒结对”、教学公开课、专题讲座等教研活动。援疆教师们不仅一对一辅导11位青年教师，还认真准备了示范课，学校党支部书记李春红给予了高度评价。援疆教师共上示范课10节，开展线上线下讲座共8场。他引领援疆教师们扎扎实实地开展教研活动，有步骤地加强课堂教学改革研究，为全面提升固玛镇小学教育教学水平、提高教学质量付出一份热诚，圆满地完成了本学期的教学教研工作。

方亮老师来自黄山市，她热情开朗，又细致周到。看到教具稍显匮乏，她就向室友找来废弃的瓶瓶罐罐做出了精美的教学用具，大大提高了一年级孩子们学习数学的乐趣。为了不耽误周六下午的教研活动，她主动放弃了午休时间，录制了专题讲座《常用的PPT制作方法》，获得了安徽援疆支教工作队的一致好评。

来自滁州明光市的音乐教师郁皖晋，是团队里年龄最小的一个，是大家眼里的“孩子”。就是这样一个“孩子”，进疆后积极组建了援疆合唱团并担任团总指挥，在中秋、国庆双节联欢会上，由他带领的援疆教师合唱团首次登台亮相，表演合唱曲目《我和我的祖国》。他还担任当天晚会的主持人，并演唱了歌曲《南山南》。来到固玛镇小学（南校区）支教后，他针对当地学生的实际情况，因材施教，组织参与各类教研活动。工作的忙碌，使得他的脊柱炎发作，疼痛难忍。但是，为了不耽误学生的课程、学校的教学进度，他强忍着剧痛，带病坚持站在讲台上。

轻伤不下“火线”，困难面前勇于担当，资源匮乏坚持梦想——这就是固玛镇小学（南校区）安徽援疆老师团队！

正是，五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。因为，在他们心中只有一个念想，那就是，紧密合作、全力援疆!因为，他们相信，有了无坚不摧的团队攀登精神，就没有实现不了的梦想！

（安徽援疆教师 邵超 ）